某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受政府委托對某社區(qū)精神健康服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行評估。社會工作者向項(xiàng)目承接機(jī)構(gòu)了解該項(xiàng)目的人員配備情況,并對照項(xiàng)目方案查對活動(dòng)開展的次數(shù)、頻率等。上述工作,屬于社區(qū)評估中的()
成果評估
過程評估
影響評估
需求評估
社會工作者小嘉最近在寫一項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)策劃,( )是有效進(jìn)行活動(dòng)策劃的前提。
清晰明確的目標(biāo)
界定社區(qū)問題
明確可以利用的資源
確?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)及時(shí)到位
為了迎接重陽節(jié)的到來,社區(qū)工作者汪蕊決定在物華小區(qū)舉辦一場文藝匯演,那么她在接觸居民時(shí)可以用的技巧有()。
家庭訪問的技巧
進(jìn)入社區(qū)的技巧
籌措資金的技巧
介紹自己的技巧
獨(dú)居老人的電鈴呼叫系統(tǒng)、社區(qū)綜合治安巡邏等,這屬于社區(qū)照顧中的( )網(wǎng)絡(luò)。
服務(wù)對象自助
社區(qū)緊急支援
志愿者參與服務(wù)
互助支持
社會策劃模式實(shí)施策略中,自我評估的內(nèi)容是( )
尋找既有解決問題手段的缺失
比較所有達(dá)到目標(biāo)的可行性方案
了解對計(jì)劃有影響的人士和團(tuán)體
分析所屬社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足
某社區(qū)地處經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)。社區(qū)內(nèi)居民經(jīng)濟(jì)收入低,住房擁擠,服務(wù)設(shè)施簡陋。社區(qū)內(nèi)青少年初中畢業(yè)便輟學(xué)在家,他們結(jié)幫成派,經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)閑蕩,出入網(wǎng)吧,或者進(jìn)出游戲機(jī)房,或者在小店喝酒。最近,這群青少年團(tuán)伙與其他團(tuán)伙發(fā)生爭執(zhí),社區(qū)居民對此深為不滿。已向附近派出所投訴。社會工作者李老師走訪了團(tuán)伙中幾個(gè)青少年的家庭。發(fā)現(xiàn)他們大都是單親家庭的子女,跟著爺爺奶奶住,由于無法管教他們,家庭內(nèi)經(jīng)常發(fā)生祖孫沖突。李老師走訪了與之相關(guān)的學(xué)校、派出所、居委會等部門,發(fā)現(xiàn)已有記者注意到此類問題,也都希望能夠采取措施改善這些青少年的狀況。李老師決定協(xié)調(diào)社區(qū)的各種力量來解決問題。在多方協(xié)商和研討下,制定了一系列的計(jì)劃。本案例中能夠反映()在青少年社區(qū)工作中的運(yùn)用。
社區(qū)照顧模式
社會策劃模式
互動(dòng)模式
地區(qū)發(fā)展模式
社區(qū)工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列行動(dòng)屬于實(shí)現(xiàn)過程目標(biāo)的是 ( )。
增強(qiáng)居民處理社區(qū)事務(wù)的能力
改善社區(qū)的衛(wèi)生狀況
建立社區(qū)支持機(jī)構(gòu)
加強(qiáng)社區(qū)的安全巡邏
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會工作者計(jì)劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務(wù)。他們訪問了5位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員,一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會和社區(qū)社會組織的狀況,另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法旨在分析( )。(2015)
社區(qū)的地理環(huán)境
社區(qū)的權(quán)力結(jié)構(gòu)
社區(qū)的文化特色
社區(qū)的人口結(jié)構(gòu)
在整合式社區(qū)照顧模式中,社會工作者致力于通過發(fā)展整合正式照顧和非正式照顧的資源,幫助服務(wù)對象增強(qiáng)社會支持網(wǎng)絡(luò)。下列服務(wù)中屬于發(fā)展“非正式照顧”資源的方法是()。(2015)
協(xié)助服務(wù)對象成立互助小組
倡導(dǎo)街道建立老人日間照顧中心
協(xié)調(diào)為老聯(lián)盟為老人提供送餐服務(wù)
聯(lián)絡(luò)養(yǎng)老服務(wù)組織開展入戶探訪服務(wù)
社區(qū)社會工作者肖芳為了解社區(qū)居民對社區(qū)的看法和需要,通過問卷或訪問對社區(qū)的每一個(gè)家庭進(jìn)行調(diào)查,肖芳運(yùn)用的方法是( )。
社區(qū)觀察方法
社區(qū)參與方法
社區(qū)普查方法
社會指標(biāo)方法