人力資源初級(jí)職稱
篩選結(jié)果 共找出3797題

員工援助計(jì)劃測(cè)量方式不包括（ ?）。

A

成本—效益分析

B

過(guò)程評(píng)估

C

滿意度評(píng)估

D

臨床評(píng)估

關(guān)于離職面談的說(shuō)法，正確的是（ ?）。

A

離職面談通常應(yīng)由離職者關(guān)系比較密切的同事實(shí)施

B

離職員工通常不愿意再對(duì)所離開的企業(yè)發(fā)表自己的看法

C

離職面談應(yīng)該是開放式的面談，無(wú)須事先準(zhǔn)備

D

離職面談的內(nèi)容可以包括員工個(gè)人未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃

某醫(yī)生從三甲醫(yī)院跳槽去了一家診所，帶走了病人的聯(lián)系方式并給這些病人打電話告知這家診所的地址。在這種情形中，屬于商業(yè)秘密的是（ ?）。

A

病人的聯(lián)系方式

B

醫(yī)生的跳槽行為

C

醫(yī)生的新單位地址

D

醫(yī)生的原單位名稱

由于企業(yè)的業(yè)務(wù)方向、提供的產(chǎn)品或服務(wù)發(fā)生變化而導(dǎo)致內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的重組、分立、撤銷引起的集中裁員，稱為（ ?）。

A

經(jīng)濟(jì)性裁員

B

政策性裁員

C

優(yōu)化性裁員

D

結(jié)構(gòu)性裁員

依照法律規(guī)定，休息日安排勞動(dòng)者工作又不能補(bǔ)休的，支付不低于工資的（ ?）的工資報(bào)酬。

A

100%

B

150%

C

200%

D

300%

某公司人力資源部研究今年人員招聘方法時(shí)，一名員工認(rèn)為應(yīng)側(cè)重校園招聘，不僅能招到人才，還能起到宣傳作用；另一名員工認(rèn)為應(yīng)側(cè)重網(wǎng)絡(luò)招聘，不但節(jié)省時(shí)間，而且能降低費(fèi)用。針對(duì)這一沖突，適用員工關(guān)系管理中的沖突解決方法是（ ?）。

A

上級(jí)仲裁

B

協(xié)商

C

拖延

D

教育

勞動(dòng)保護(hù)管理的主要內(nèi)容不包括（ ?）。

A

制定勞動(dòng)保護(hù)制度

B

編制安全技術(shù)措施計(jì)劃

C

加強(qiáng)勞動(dòng)防護(hù)用品的管理

D

勞動(dòng)紀(jì)律檢查

（? ）適用的對(duì)象是中層以上管理人員，目的是訓(xùn)練他們具有良好的決策能力，幫助他們掌握如何在緊急狀況下處理事件。

A

案例研討法

B

管理游戲法

C

角色扮演法

D

操作示范法

關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)教師的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（? ）。

A

培訓(xùn)與開發(fā)教師是受訓(xùn)隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)與教練

B

培訓(xùn)與開發(fā)教師須具備一定的專業(yè)理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

C

培訓(xùn)與開發(fā)教師是培訓(xùn)與開發(fā)的主要控制人員

D

培訓(xùn)與開發(fā)教師的素質(zhì)與能力在很大程度上決定培訓(xùn)與開發(fā)成功與否

（? ）是職前培訓(xùn)與開發(fā)中被廣泛采用的一種方法，適用于具有機(jī)械性特點(diǎn)的工種。

A

案例研討法

B

操作示范法

C

講授法

D

角色扮演法