篩選結(jié)果 共找出4949題

閱讀下面材料，回答問(wèn)題。楠楠今年5歲，已經(jīng)上大班了。在家里，媽媽對(duì)他百依百順，爸爸卻很粗暴。在幼兒園里，楠楠總是和小朋友爭(zhēng)搶玩具，還和其他小朋友打架。一開始，老師很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，誰(shuí)也不去管他了。楠楠媽媽為此很煩惱。問(wèn)題（一）：結(jié)合案例，分析幼兒園和家庭合作的價(jià)值。問(wèn)題（二）：如果你是楠楠的老師，你會(huì)怎么做？

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)包括導(dǎo)人設(shè)計(jì)，基本部分中的（ ?。?、提問(wèn)設(shè)計(jì)、線索設(shè)計(jì)等，以及結(jié)束部分的設(shè)計(jì)等。

  • A

    活動(dòng)目標(biāo)

  • B

    活動(dòng)計(jì)劃

  • C

    活動(dòng)安排

  • D

    活動(dòng)評(píng)價(jià)

簡(jiǎn)述托幼機(jī)構(gòu)中幼兒園教師做家長(zhǎng)工作的常用方法。

幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)與書寫遵循(　　)原則。

  • A

    全面性、針對(duì)性、系統(tǒng)性

  • B

    一致性、全面性、流變性

  • C

    一致性、針對(duì)性、系統(tǒng)性

  • D

    流變性、行動(dòng)性、針對(duì)性

試述什么是發(fā)展適宜性原則，在教育活動(dòng)中如何貫徹這一原則？

(   )是指用游戲的方法來(lái)開展的語(yǔ)言教育活動(dòng)，目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)和表達(dá)能力。

  • A

    講述活動(dòng)

  • B

    談話活動(dòng)

  • C

    文學(xué)教育活動(dòng)

  • D

    聽(tīng)說(shuō)游戲

試述設(shè)置活動(dòng)區(qū)的方法。

以下對(duì)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的特點(diǎn)理解不正確的是( )。

  • A

    從現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)數(shù)學(xué)

  • B

    對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解需要借助于表象的支持

  • C

    幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)開始于表象

  • D

    對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的鞏固依賴于充分的練習(xí)和應(yīng)用

家長(zhǎng)為什么是重要的教育力量？

在“秋天的樹”美術(shù)活動(dòng)中，教師不適合的做法是(   )。

  • A

    讓幼兒按照教師的范畫繪畫

  • B

    組織幼兒觀察秋天的樹

  • C

    提供各種樹的照片組織幼兒討論

  • D

    引導(dǎo)幼兒現(xiàn)察有關(guān)樹的名畫