篩選結(jié)果 共找出3982

(2014黑龍江大慶)赫爾巴特第一個明確提出了()這一概念,把道德教育與學科知識統(tǒng)一在同一個教學過程中。

  • A

    教育性教學

  • B

    泛智教育

  • C

    和諧教育

  • D

    教學的藝術

(2013四川自貢)新課程標準是一切教育工作的出發(fā)點,新課程標準的實現(xiàn)是教育活動歸宿,它貫穿于教育活動的全過程,對一切教育工作具有指導意義。()

  • A

  • B

(2014廣西)確定教學目標的依據(jù)是()。

  • A

    課程標準

  • B

    教學原則

  • C

    教學大綱

  • D

    教師教學水平

(2015湖北武漢)受教育權是兒童與生俱來的一項基本人權,其基礎在于學習權。學習權是享有生存權、幸福追求權、參政權等權利的基礎。()

  • A

  • B

(2014河北滄州)把大班上課、小班討論、個人獨立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時間單位代替固定劃一的上課時間的教學組織形式是()。

  • A

    活動課時制

  • B

    特朗普制

  • C

    開放課堂

  • D

    個別教學

(2014江蘇揚州)教學中應提倡鼓勵的原則,所有的表揚都能夠激發(fā)學生信心,有利于他們的成長。()

  • A

  • B

(2014湖北十堰)某小學創(chuàng)造了希望樹,讓孩子把自己進步的希望以“果子”的形式貼到希望樹上,一旦目標達成了,“果子”成熟,可以拿下來,然后再掛一個希望。這種教育方法屬于()。

  • A

    榜樣示范法

  • B

    實際鍛煉法

  • C

    指導自我教育法

  • D

    品德評價法

(2014江蘇南通)學校教育制度簡稱學制。()

  • A

  • B

(2014山東濟寧)班主任要把學生作為交往的主體,研究學生的交往需要指導學生正確地理解周圍的人和事,從而營造良好的()環(huán)境。

  • A

    物質(zhì)

  • B

    人際

  • C

    心理

  • D

    社會

(2014山東青島)《學記》被認為是世界上最早的集中論述教育問題的專門著作。()

  • A

  • B