快速查題-小學(xué)教師招聘試題

(2015廣西)教師專業(yè)發(fā)展過程中，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的時期是()。

（2015江西）美國實用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張，被稱為()。

（2015山東）確定課程目標(biāo)的主要依據(jù)不包括()。

（2016山東）陶行知說：“教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神?！边@體現(xiàn)了教師職業(yè)勞動的()。

(2015廣東廣州)泥鰍訓(xùn)練刻苦，跳躍、跑步雖有所長進(jìn)，但也只得了“C”等，飛行項目最終沒有學(xué)會。原本的優(yōu)勢項目——游泳，因為長期沒有訓(xùn)練，泳技大不如前，由初期的“A”等降到現(xiàn)在的“B”等。老鷹在飛行項目上以絕對優(yōu)勢得到一個“A”等，這反映了教育要遵循()。

(2015湖北潛江)我國第一部以馬克思主義觀點(diǎn)闡述教育問題的著作是楊賢江的()。

（2015山東濟(jì)南）我國基礎(chǔ)教育實施“一綱多本”的教材使用原則，這里的“綱”指的是()。

（2014江西）()是相對于系統(tǒng)的學(xué)科知識而言的，側(cè)重于學(xué)生的直接經(jīng)驗的一種課程形式。

(2014廣東茂名)課程文件是根據(jù)課程設(shè)計的原理與方法而制定出的指導(dǎo)教學(xué)的各種規(guī)定，它的三個層次中不包括()。

(2014福建)最早提出學(xué)習(xí)過程是“學(xué)—思—行”的教育家是()。