篩選結果 共找出3982題

我國學者馮忠良按照學習的內容，將學習分為（? ）。

A

語言的學習

B

知識的學習

C

技能的學習

D

社會規(guī)范的學習

為了讓學生學習和掌握學科的基本結構，布魯納提出的教學原則包括（? ）。

A

動機原則

B

結構原則

C

程序原則

D

強化原則

下面屬于認知學派的理論的是（? ）。

A

桑代克的聯(lián)結理論

B

布魯納的學習理論


C

格式塔學習理論

D

馬斯洛學習理論

班杜拉把強化分為（? ）。

A

直接強化

B

自我強化

C

替代強化

D

正強化

經(jīng)典性條件作用的主要規(guī)律包括（ ）。

A

習得

B

消退

C

泛化

D

分化

桑代克提出的學習規(guī)律，只有人類的學習行為才遵循。（? ）

A
正確
B
錯誤

認知-目的說的提出者是韋特海默。（? ）

A
正確
B
錯誤

學習的過程是一個不斷建構完形的過程，這是建構主義的學習觀。（? ）

A
正確
B
錯誤

羅杰斯的有意義學習就是學習具有具體含義的學習材料。（? ）

A
正確
B
錯誤

羅杰斯主張課程“以學生為中心”，應培養(yǎng)“完整的人”。（? ）

A
正確
B
錯誤