篩選結(jié)果 共找出790

外鑠論的代表人物是(??)。

A

弗洛伊德

B

華生

C

孟子

D

格賽爾

人或動(dòng)物的某些行為與能力的發(fā)展有一定的最佳時(shí)間,我們稱之為關(guān)鍵期。如果在此時(shí)給予適當(dāng)?shù)牧夹源碳?,?huì)促使其行為和能力得到更好的發(fā)展,反之,則會(huì)阻礙其發(fā)展。提出“關(guān)鍵期”概念的學(xué)者是( ?)。

A

勞倫茲

B

加德納

C

斯滕伯格

D

卡特爾

蔡元培認(rèn)為,教育獨(dú)立應(yīng)該包括:( ?)。

A

經(jīng)費(fèi)獨(dú)立

B

行政獨(dú)立

C

思想獨(dú)立

D

內(nèi)容獨(dú)立

“外鑠論”的代表人物包括( ?)。

A

孟子

B

荀子

C

華生

D

洛克

校園文化的內(nèi)容有(??)。

A

校風(fēng)校貌?

B

名言警句?

C

校史文化?

D

班規(guī)校紀(jì)

歷史上曾對(duì)教育產(chǎn)生過一定影響的兒童發(fā)展觀主要有(??)。

A

遺傳決定論

B

環(huán)境決定論

C

輻合論

D

多因素論

“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變?!迸c這句話表述一致、都是關(guān)于影響人身心發(fā)展因素的句子是(??)。

A

近朱者赤,近墨者黑

B

孟母三遷

C

蓬生麻中,不扶自直

D

龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞

生產(chǎn)力對(duì)教育有制約作用,所以教育與生產(chǎn)力的發(fā)展完全同步。( ?)

A
正確
B
錯(cuò)誤

主觀能動(dòng)性表現(xiàn)在自覺性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性三個(gè)方面。其中,創(chuàng)造性是個(gè)體主觀能動(dòng)性的最高表現(xiàn)。( ?)

A
正確
B
錯(cuò)誤

在社會(huì)生活條件中,最重要的因素是教育條件,教育對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用。(??)

A
正確
B
錯(cuò)誤