快速查題-小學教師招聘試題

（2014黑龍江大慶）學生在學習環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學習到的非預(yù)期或非計劃性的知識、價值觀念、規(guī)范和態(tài)度，是非正式的課程，被稱為()。

(2014山東青州)“教學相長”“循序漸進”等教學原則最早出自()。

（2014江西）在德育過程中，教師充分利用學生的閃光點來克服他們的消極因素。這種教育方式遵循了()。

(2015河北石家莊)合作學習最有效的小組人數(shù)是()。

(2015廣西)教學活動的出發(fā)點和歸宿是()。

(2014陜西咸陽)老師不僅要把知識傳授給學生，而且必須在教育內(nèi)容、形式和方法上不斷創(chuàng)新，這體現(xiàn)教師勞動的()。

(2014廣西)國家管理和評價課程的基礎(chǔ)是()。

（2016山東）不是憑借教授的知識，而是憑借提問激發(fā)對方思考，通過對方的思考進而發(fā)現(xiàn)真理。提出這種教育方法的教育家是()。

(2014山東濟寧)表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。

(2014山東青州)教學過程是一種特殊的認識過程，其特殊性表現(xiàn)在：認識的間接性、交往性、教育性和()。