篩選結(jié)果 共找出9280

在某成長小組中,組員之間已相當(dāng)熟悉,聚會時均能積極表達(dá)自己的意見,討論非常熱烈,互不相讓,還出現(xiàn)個別組員為獲得更多的支持,出言貶低他人的行為。社會工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見,認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受,不時點頭,鼓勵組員積極表達(dá)自己的感受。小李運用的與組員溝通的技巧有(    )。

  • A

    情緒轉(zhuǎn)移法

  • B

    專注與傾聽

  • C

    積極給予回應(yīng)

  • D

    適當(dāng)自我表露

  • E

    鼓勵組員相互表達(dá)

社會工作者小紅正在開展一個大學(xué)新生成長小組。在小組的中期轉(zhuǎn)折階段,組員之間因個人目標(biāo)的不同產(chǎn)生了爭執(zhí)和沖突,小組工作陷入暫時停滯狀態(tài)。此時,小紅適當(dāng)?shù)奶幚矸绞接? )。

  • A

    提醒組員重溫小組目標(biāo)

  • B

    協(xié)助組員重新建構(gòu)小組

  • C

    協(xié)助組員消除彼此的陌生感

  • D

    重新回到小組中心處理爭執(zhí)和沖突

  • E

    暫停小組活動,協(xié)助組員處理爭執(zhí)和沖突

工作者小吳最近籌劃一個施暴者矯治小組,在設(shè)計小組活動時,他需要考慮(    )的因素。

  • A

    治療性

  • B

    組員的情緒和行為特點

  • C

    自愿性與自助性

  • D

    適合性與可行性

  • E

    組員的性別與年齡

社會工作者小柳在“大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”小組中,與組員分享了自己上大學(xué)的經(jīng)歷,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵,并簡明扼要復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息,使其具有條理性和邏輯性。在此過程中,小柳采用的與組員溝通的技巧有(    )。

  • A

    專注與傾聽

  • B

    鼓勵組員相互表達(dá)

  • C

    適當(dāng)自我表露

  • D

    幫助組員相互理解

  • E

    及時進(jìn)行小結(jié)

關(guān)于小組工作的定義,雖然各不相同,但大致涉及以下(    )要素。

  • A

    小組工作是一種社會工作的專業(yè)方法

  • B

    小組工作是社會工作者按照既定的目標(biāo)帶領(lǐng)和引導(dǎo)的一個過程

  • C

    小組組員在小組過程中面對面地互動,互相影響,共同解決所面時的問題

  • D

    小組以組員之間經(jīng)驗的相互影響和分享,從而達(dá)到改善案主的社會功能、促進(jìn)個 人或群體的健康成長的社會目標(biāo)

  • E

    小組可以劃分為不同類型

在小組過程評估中,常用的資料收集方法有(  )。

  • A

    問卷和量表

  • B

    自我報告

  • C

    口頭意見回饋

  • D

    小組計劃書

  • E

    小組過程記錄

社會工作者老張正在主持一次居民會議,商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問題。居民田阿姨首先發(fā)言,提議要處罰那些亂停車的車主,居民小梅立即表示反對。認(rèn)為社區(qū)亂停車的問題主要是因為停車場地的規(guī)劃不合理。老張這時應(yīng)該做的是(    )。

  • A

    提出小梅的看法并不客觀

  • B

    表明自己對這兩種觀點的態(tài)度

  • C

    讓參會者對這兩種觀點進(jìn)行表決

  • D

    讓參會者對這兩種觀點發(fā)表看法

社會工作者小郭在制定社區(qū)工作策略時邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵每人都提出意見,以便于制定出最貼切的行動策略,這是制定策略步驟中的()。

  • A

    篩選策略

  • B

    評估策略

  • C

    提出策略

  • D

    商定策略

社會工作者小趙就社區(qū)環(huán)境問題逐戶征求居民的意見。來到居民老張家時,老張熱情邀請小趙進(jìn)屋。進(jìn)屋后,小趙發(fā)現(xiàn)老張家中正好有客人。于是表示,不知道家里有客人,可以改日再來拜訪。小趙的做法體現(xiàn)了社會工作者在與居民接觸過程中的(  )技巧。

  • A

    澄清

  • B

    同情

  • C

    關(guān)注

  • D

    體諒

關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點的說法,正確的是(    )。

  • A

    強調(diào)遵循理性原則

  • B

    注重培育社區(qū)自主能力

  • C

    體現(xiàn)自上而下的改變

  • D

    主要關(guān)注任務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)