快速查題-助理社會工作師試題

(　　)是社會工作者運(yùn)用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達(dá)到計劃服務(wù)目標(biāo)的過程。

社會工作者小王從與服務(wù)對象小強(qiáng)的面談了解到，小強(qiáng)學(xué)習(xí)成績不好，平時做作業(yè)拖沓，不認(rèn)真。于是，社會工作者與小強(qiáng)協(xié)商制訂了具體服務(wù)介入的目標(biāo)。下列目標(biāo)中，符合社會工作的是(　　)。

社會工作者與案主在結(jié)案階段需要解除專業(yè)服務(wù)關(guān)系，以下哪項(xiàng)對解除專業(yè)服務(wù)關(guān)系的描述是正確的？(　　)。

社會工作者在制定服務(wù)計劃時所需關(guān)注的對象是(    )。

社會工作中，服務(wù)對象的來源包括（　?。?/span>

在青少年服務(wù)中，以下屬于間接介入關(guān)注對象的是(　　)。

小明，12歲，小學(xué)六年級，11歲時被父母從老家接回上海，同父母一起居住。最近小明媽媽發(fā)現(xiàn)小明經(jīng)常去網(wǎng)吧，偷家里的錢，并且老師也經(jīng)常反映他學(xué)習(xí)成績差、逃課。小明爸爸工作比較忙，無暇顧及小明，小明媽媽對此很苦惱，前來求助社會工作者麗麗，希望其幫助解決小明的不良行為。麗麗在成功接案后，對小明的問題和需要進(jìn)行了預(yù)估，其內(nèi)容包括()。

經(jīng)過會談社會工作者了解到，最近小力之所以成績下降、逃學(xué)、常有攻擊性行為，是因?yàn)槠涓改缸罱隰[離婚，父親有外遇不回家，母親的憤怒無處發(fā)泄，于是就對小力實(shí)施暴力。針對這些情況，社會工作者在制訂服務(wù)計劃時，確定()為關(guān)注的對象。

小紅因和母親的溝通存在困難前來求助。針對小紅的問題，小陳開展的下列服務(wù)中，屬于直接介入的有(　　)。

接案時，社會工作者應(yīng)該注意的事項(xiàng)包括(　　)。