中級社會工作師
篩選結(jié)果 共找出338

社會工作者林麗選擇用個案研究的方式對某個社區(qū)進行定性研究,那么下列不是林麗運用此研究方式的優(yōu)勢是(  )。

  • A

    技術(shù)和資料的多元化

  • B

    研究步驟不甚嚴格

  • C

    資料詳盡深入

  • D

    花費時間少

某社會服務(wù)機構(gòu)承擔一個研究項目,主題是關(guān)于我國兒童福利院的發(fā)展規(guī)模和發(fā)展現(xiàn)狀,研究要求覆蓋全國的兒童福利院以及帶有兒童福利性質(zhì)的機構(gòu),研究內(nèi)容包括福利院里兒童成長的環(huán)境條件、福利待遇狀況等。社會服務(wù)機構(gòu)可以采用( )的方式開展研究。

  • A

    定性研究

  • B

    定量研究

  • C

    實驗研究

  • D

    個案研究

按照研究側(cè)重點分類。行動研究的類型不包括(  )。

  • A

    行動者用科學的方法對自己的行動進行研究

  • B

    行動者為解決自己實踐中的問題而進行的研究

  • C

    行動者對自己的實踐進行批判性反思

  • D

    行動者對自己的實踐進行總結(jié)性論述

社會工作研究應該以優(yōu)化社會工作過程為重要任務(wù),將研究融于實務(wù)各個階段,促進其規(guī)范運作。社會工作研究者幫助了解服務(wù)對象的問題,發(fā)掘問題的原因機制,把握其可控原因,這些是社會工作研究在()階段的重要動機。

  • A

    協(xié)助服務(wù)方案的形成

  • B

    描述和解釋社會議題

  • C

    指導服務(wù)計劃的推行

  • D

    評估服務(wù)項目的效果

焦點小組是社會工作定性研究方法中一種收集資料的方法,它將多名研究對象聚焦在一起同時進行訪問。一般來說,焦點小組的規(guī)模適宜在(  )。(2010年)

  • A

    30人左右

  • B

    20人左右

  • C

    10人左右

  • D

    3人左右

研究問題、目標和意義應當在研究報告的(  )部分提出。

  • A

    標題

  • B

    引論

  • C

    文獻回顧

  • D

    研究方法

社會工作者小李計劃運用實驗研究法評估支持小組對乳腺癌患者的干預效果。為了完成這項評估,下列做法中,正確的是(  )。

  • A

    以參與支持小組的患者為實驗組

  • B

    以與支持小組數(shù)目相同的人群為控制組

  • C

    在小組工作開始前評估參與者的需要

  • D

    比較支持小組成員與其他人群的指標差異

社會工作者小蘇對本社區(qū)部分70歲以上的老年人進行了問卷調(diào)查,了解他們的生活自理狀況,以此評估社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務(wù)的需求。在需求評估報告的研究方法部分,小蘇應說明的內(nèi)容是( )。

  • A

    老年人生活自理狀況調(diào)查對于了解居家養(yǎng)老服務(wù)需求的意義

  • B

    影響老年人生活自理狀況的各個變量的統(tǒng)計值及其推論情況

  • C

    本研究的新發(fā)現(xiàn)及其對理解老年人居家養(yǎng)老服務(wù)需求的貢獻

  • D

    參加本次調(diào)查的老年人是按照怎樣的標準和程序挑選出來的

定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關(guān)系,研究與理論的關(guān)系、 研究策略等方面。定量研究的邏輯方法是假設(shè)演繹法,在研究中表現(xiàn)為( )。

  • A

    從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯(lián)系

  • B

    從某個理論出發(fā),提出嘗試性假設(shè),通過觀察檢驗假設(shè),補充修正原理論或提 出新理論

  • C

    從某個普遍法則出發(fā),將其運用于具體事例

  • D

    從某個具體問題出發(fā),通過語言、行動參與等方式與被研究者互動,收集和分析資料,從而解決該具體問題

下列研究中,屬于定量研究適用范圍的是(  )。

  • A

    某市社區(qū)青少年就業(yè)障礙影響因素研究

  • B

    某社會工作師事務(wù)所運行機制研究

  • C

    某對夫妻離婚原因深入分析

  • D

    某患先天性心臟病兒童的家族史研究