人力資源中級職稱
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根據(jù)下面資料,回答{TSE}題

小羅于2013年從一所工科大學(xué)碩士畢業(yè),剛畢業(yè)沒有找到理想的工作,收人比本科畢業(yè)就參加工作的同學(xué)還低。積累了一些工作經(jīng)驗后,小羅在2014年換到一家薪酬水平比較高的民營公司,但很快他就發(fā)現(xiàn)這家公司的組織文化不是很好,領(lǐng)導(dǎo)對知識型員工比較簡單粗暴,不夠尊重。于是,他在2015年跳槽去了第三家公司。這家公司盡管起薪不如第二家公司,但 重視員工培訓(xùn),除了正式培訓(xùn)課程外,工作經(jīng)驗豐富的同事也會在工作中給予小羅很多指導(dǎo)。另外,這家公司還鼓勵有潛力的技術(shù)型人員在業(yè)余時間攻讀工商管理碩士學(xué)位(以下 簡稱MBA學(xué)位),公司規(guī)定,只要員工能夠順利拿到MBA學(xué)位,且承諾此后繼續(xù)為公司服務(wù)三年,公司會給員工報銷一半的學(xué)費(fèi)。

{TS}關(guān)于小羅研究生剛畢業(yè)時的工資不如本科就業(yè)的同學(xué)的說法,正確的是( ?)。

A

攻讀研究生的人力資源投資回報率低于攻讀本科

B

攻讀研究生的收益體現(xiàn)在長期中,而不是短期內(nèi)

C

小羅應(yīng)該本科畢業(yè)就直接就業(yè),而不是攻讀研究生

D

研究生剛畢業(yè)時的工資都比有兩年工作經(jīng)驗的本科生低

人力資本投資的( ?)越高,則投資價值越大。

A

直接成本

B

機(jī)會成本

C

收益率

D

邊際成本

在高等教育投資決策的基本模型中。上大學(xué)的總收益是指( ?)。

A

大學(xué)畢業(yè)生在一生中獲得的全部工資性報酬

B

大學(xué)畢業(yè)生在勞動年齡內(nèi)工作時獲得的全部工資性報酬

C

大學(xué)畢業(yè)生比高中畢業(yè)生在一生中多獲得的那部分工資性報酬

D

大學(xué)畢業(yè)生在一生中獲得的總收入

在其他條件一定的情況下.一個人在大學(xué)畢業(yè)以后工作的時間越長。則其進(jìn)行高等教育投資的( ?)越高。

A

直接成本

B

間接成本

C

總收益

D

總成本

人力資本投資成本在企業(yè)和員工之間共同分?jǐn)偅找嬗呻p方共同分享,這種做法常見于( ?)時。

A

企業(yè)實施一般培訓(xùn)

B

企業(yè)實施特殊培訓(xùn)

C

勞動者在企業(yè)問流動

D

勞動者在企業(yè)內(nèi)流動

關(guān)于勞動力跨產(chǎn)業(yè)流動和產(chǎn)業(yè)內(nèi)部流動的說法,正確的是( ?)。

A

勞動者因工廠倒閉而回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的情況不屬于勞動力跨產(chǎn)業(yè)流動

B

從農(nóng)業(yè)部門流入工業(yè)部門的勞動者通常一開始只能從事藍(lán)領(lǐng)工作

C

在勞動力跨產(chǎn)業(yè)流動中.相對工資水平高的產(chǎn)業(yè)往往呈現(xiàn)人員凈流出狀態(tài)

D

失業(yè)率較高的產(chǎn)業(yè)部門往往面臨更低的勞動力流動率

關(guān)于人力資本投資的說法,正確的是( ?)。

A

人力資本投資的成本越高.則越有投資價值

B

人力資本投資的內(nèi)部收益越高.則越有投資價值

C

工作流動方面的支出不屬于個人資本投資

D

人力資源投資的基本要求是投資收益直接相加必須超過成本

在其他條件相同的情況下,上大學(xué)的成本越低,則愿意上大學(xué)的人越多,符合這種推論現(xiàn)象的是( ?)。

A

在經(jīng)濟(jì)衰退時期選擇上大學(xué)的高中畢業(yè)生所占的比例更大

B

在經(jīng)濟(jì)繁榮時期選擇上大學(xué)的高中畢業(yè)生所占的比例更大

C

大學(xué)畢業(yè)后可以工作的年限越長.愿意上大學(xué)的人越多

D

大學(xué)畢業(yè)生的工資超出高中畢業(yè)生越多.愿意上大學(xué)的人越多

人力資本投資理論認(rèn)為,在其他條件相同的情況下。上大學(xué)后的收入增量流越長,高中畢業(yè)生上大學(xué)的愿望就越強(qiáng),能夠支持這一理論的現(xiàn)象是( ?)。

A

上大學(xué)的基本上都是年輕人

B

女性上大學(xué)的積極性比男性高

C

大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生的工資性報酬差距較大時.愿意上大學(xué)的高中畢業(yè)生比例上升

D

經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期愿意上大學(xué)的高中生比例有所上升

大學(xué)生由于剛開始工作時繼續(xù)接受培訓(xùn)等原因而導(dǎo)致工資性報酬在最初一年或幾年中低于已經(jīng)有幾年工作經(jīng)驗的高中畢業(yè)生,這屬于接受高等教育的(?。?!--{cke_protected}{C}%3C!%2D%2D%5Bif%20!supportLineBreakNewLine%5D%2D%2D%3E-->

A

直接成本

B

機(jī)會成本

C

心理成本

D

彈性成本