人力資源中級(jí)職稱
篩選結(jié)果 共找出625

通常情況下,特殊培訓(xùn)的成本是由( ?)來承擔(dān)的。

A

員工個(gè)人

B

企業(yè)雇主

C

行業(yè)協(xié)會(huì)

D

政府管理部門

從理論上來說,如果員工所接受的在職培訓(xùn)為純粹的一般培訓(xùn),則這種培訓(xùn)的成本和收益處理方式應(yīng)當(dāng)是( ?)。

A

企業(yè)承擔(dān)全部培訓(xùn)成本,同時(shí)享受全部培訓(xùn)收益

B

員工個(gè)人承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時(shí)享受其收益

C

員工個(gè)人承擔(dān)培訓(xùn)成本,企業(yè)享受其收益

D

企業(yè)和員工個(gè)人共同承擔(dān)培訓(xùn)成本,同時(shí)分享培訓(xùn)收益

其他條件一定的情況下,一個(gè)人大學(xué)畢業(yè)以后的工作時(shí)間越長(zhǎng),意味著此人上大學(xué)的( ?)越高。

A

直接成本

B

機(jī)會(huì)成本

C

總收益

D

心里收益

導(dǎo)致上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本上升的因素是( ?)。

A

高中畢業(yè)生的市場(chǎng)工資水平上漲

B

大學(xué)學(xué)費(fèi)上漲

C

上大學(xué)的人數(shù)增加

D

大學(xué)畢業(yè)生的市場(chǎng)工資水平上漲

是否擁有大學(xué)畢業(yè)證書與一個(gè)人是否具有高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系,因而企業(yè)把大學(xué)畢業(yè)文憑作為篩選員工的工具之一是有一定道理的,這種觀點(diǎn)與關(guān)于高等教育作用的( ?)是一致的。

A

成本分析模型

B

收益分析模型

C

信號(hào)模型

D

投資回報(bào)率模型

是否擁有大學(xué)畢業(yè)證書與一個(gè)人是否具有高生產(chǎn)率之間存在一定的聯(lián)系,因而企業(yè)把大學(xué)畢業(yè)文憑作為篩選員工的工具之一是有一定道理的,這種觀點(diǎn)與關(guān)于高等教育作用的( ?)是一致的。

A

成本分析模型

B

收益分析模型

C

信號(hào)模型

D

投資回報(bào)率模型

關(guān)于在職培訓(xùn)與企業(yè)行為和員工行為的說法,正確的是( ?)。

A

在職培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)行為和員工行為沒有影響

B

在職培訓(xùn)對(duì)企業(yè)行為有影響.但是對(duì)員工個(gè)人的行為沒有影響

C

在職培訓(xùn)中包含的特殊培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向

D

在職培訓(xùn)中包含的一般培訓(xùn)內(nèi)容有助于抑制員工的離職傾向

關(guān)于勞動(dòng)力流動(dòng)的說法,錯(cuò)誤的是( ?)。

A

勞動(dòng)力流動(dòng)有利于糾正地區(qū)間的就業(yè)不平衡

B

勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)于勞動(dòng)者來說是好事,但對(duì)企業(yè)來說是壞事

C

勞動(dòng)力流動(dòng)應(yīng)該有個(gè)合理的限度,過多的勞動(dòng)力流動(dòng)對(duì)于企業(yè)和勞動(dòng)者來說都不利

D

勞動(dòng)力流動(dòng)有利于提高整個(gè)社會(huì)的勞動(dòng)力資源配置效率

如果勞動(dòng)者從單位離職,不是由于該單位提供的工資報(bào)酬過低,而是因?yàn)閷?duì)該單位的文化或領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不滿意,這種情況表明( )。

A

勞動(dòng)力流動(dòng)的主要目的是獲得工資福利的增加

B

勞動(dòng)力流動(dòng)的唯一目的是獲得心理收益或心理成本

C

勞動(dòng)力流動(dòng)的原因之一是在一個(gè)組織中的工資很高但福利過低

D

勞動(dòng)力流動(dòng)的原因之一是在一個(gè)組織中的心理成本過高或心理收益過低

小張高中畢業(yè)之后,去上了四年大學(xué);如果他當(dāng)時(shí)沒有上大學(xué)。而是去上班,四年下來,他能夠獲得的勞動(dòng)報(bào)酬大概為7.5萬元,則小張的( ?)是7.5萬元。

A

上大學(xué)的成本

B

不上大學(xué)的成本

C

上大學(xué)的機(jī)會(huì)成本

D

上大學(xué)的心理成本