快速查題-小學(xué)教師招聘試題

“為讀書而讀書”者，屬于具體動機。（ ?）

為了保持家長或教師等人的贊許或認可而努力學(xué)習(xí)，這屬于認知內(nèi)驅(qū)力。（ ?）

學(xué)習(xí)動機以學(xué)習(xí)需要和學(xué)習(xí)期待為出發(fā)點，使學(xué)生的學(xué)習(xí)行為在初始狀態(tài)時就指向一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并推動學(xué)生為達到這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。（ ?）

生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要屬于基本需要，它們因身心的缺失而產(chǎn)生，因此也稱缺失性需要。（ ?）

簡述耶克斯—多德森定律。

簡述自我效能感的作用。

推動、引導(dǎo)和維持人們進行學(xué)習(xí)活動的內(nèi)部力量或內(nèi)部機制是（ ?）。

某學(xué)生自幼就有出國留學(xué)的愿望，為此他特別認真地學(xué)習(xí)外語，他的這種學(xué)習(xí)動機屬于（ ?）。

父母的鼓勵、教師的表揚激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動機屬于（ ?）。

動機強度與學(xué)習(xí)效率之間的關(guān)系是（ ?）。