篩選結(jié)果 共找出3982題

教師在教學(xué)過(guò)程中注重使學(xué)生掌握知識(shí)的結(jié)構(gòu)，這屬于布魯納提出的哪條教學(xué)原則？（）

A

動(dòng)機(jī)原則

B

結(jié)構(gòu)原則

C

程序原則

D

強(qiáng)化原則

人類學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是（ ）。

A

人類的學(xué)習(xí)是一種有目的、自覺(jué)地、積極主動(dòng)的過(guò)程

B

人類的學(xué)習(xí)是在改造客觀世界的生活實(shí)踐中，通過(guò)語(yǔ)言的中介作用而進(jìn)行的

C

人類的學(xué)習(xí)除了獲得個(gè)體的行為經(jīng)驗(yàn)外，還要掌握人類世世代代積累起來(lái)的社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)文化知識(shí)

D

人類的學(xué)習(xí)必須由專業(yè)的老師指導(dǎo)

班杜拉認(rèn)為，觀察學(xué)習(xí)需要經(jīng)歷的過(guò)程是（ ）。

A

注意過(guò)程

B

保持過(guò)程

C

復(fù)制過(guò)程

D

動(dòng)機(jī)過(guò)程

布魯納認(rèn)為，學(xué)習(xí)包括哪幾個(gè)過(guò)程（ ）。

A

掌握

B

獲得

C

轉(zhuǎn)化

D

評(píng)價(jià)

奧蘇伯爾認(rèn)為，有意義學(xué)習(xí)的條件是什么（ ）。

A

學(xué)習(xí)材料本身的性質(zhì)

B

學(xué)校的設(shè)施設(shè)備

C

學(xué)習(xí)者自身的因素

D

老師課前準(zhǔn)備充分

人本主義有意義學(xué)習(xí)的要素是什么（ ）。

A

學(xué)習(xí)具有個(gè)人參與的性質(zhì)

B

學(xué)習(xí)是自發(fā)的

C

全面發(fā)展

D

學(xué)習(xí)是由學(xué)生自我評(píng)價(jià)的，他們最清楚這種學(xué)習(xí)是否滿足自己的需要

學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要是直接經(jīng)驗(yàn)。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

學(xué)習(xí)是指由經(jīng)驗(yàn)引起的個(gè)體相對(duì)持久的變化。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

斯金納認(rèn)為，強(qiáng)化的作用在于改變同類反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤

課堂上學(xué)生不認(rèn)真聽講交頭接耳，老師取消了該學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間。老師的行為屬于負(fù)強(qiáng)化。（ ）

A
正確
B
錯(cuò)誤