促進(jìn)病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的()功能。
診斷及評估
咨詢與輔導(dǎo)
尋求與整合資源
多專業(yè)協(xié)調(diào)與合作
企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容是( )。
爭取職工的職業(yè)福利
協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)
因地制宜開展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目
兼顧公共性、公益性與多方共贏
冬天是流感及特殊細(xì)菌的暴發(fā)期,在這種情況下,作為醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的方法不包括( )。
收集患者的個(gè)人健康信息
切斷傳播途徑,倡導(dǎo)健康生活方式,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
協(xié)助管理傳染源,對隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)
保護(hù)兒童、老年人等易感人群,協(xié)助進(jìn)行預(yù)防接種
( )的主要目標(biāo)是協(xié)助成員改變他們的行為,改善個(gè)人問題,恢復(fù)生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。
治療小組
成長小組
發(fā)展小組
教育小組
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在( )體系內(nèi)實(shí)施的社會(huì)工作。
健康照顧
生活照顧
精神照顧
病重照顧
如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會(huì)經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素,是否會(huì)患職業(yè)病,作業(yè)場所應(yīng)有哪些安全防護(hù)措施,應(yīng)有什么操作程序規(guī)定等問題時(shí),企業(yè)社會(huì)工作應(yīng)該扮演( )的角色。
促進(jìn)者
咨詢輔導(dǎo)者
聯(lián)結(jié)者
教育者
張大爺被診斷為癌癥晚期,最近病情惡化。一周來,張大爺總抱怨老伴做的飯菜不好吃,還生氣地把食物扔到地上。大爺十分擔(dān)心自己的病情,夜不能寐,總說“我還有很多事情要做,我不能死”。對此情形,社會(huì)工作者最宜采用的做法是( )。
建議家人給張大爺服用鎮(zhèn)靜類藥物
建議家人讓張大爺盡早進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室
開展家庭治療,改善張大爺?shù)募彝リP(guān)系
協(xié)助家人了解張大爺?shù)南敕?,?shí)現(xiàn)其未了心
企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實(shí)際的問題和困難,下列選項(xiàng)中屬于一般信息咨詢性問題的是()。
職工在企業(yè)里適應(yīng)不良,向社會(huì)工作者咨詢、尋求幫助
新進(jìn)職工對企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度不熟悉,需要幫助
職工家庭關(guān)系失調(diào),與社會(huì)工作者交流
職工因工作和生活引起的無助問題,需要幫助
從需要的主體出發(fā),我們可以從( )角度來看醫(yī)院社會(huì)工作的主要內(nèi)容。
醫(yī)院角度、患者角度、社會(huì)角度
醫(yī)院角度、社會(huì)角度、醫(yī)患關(guān)系角度
醫(yī)院角度、社會(huì)角度、媒體角度
醫(yī)院角度、患者角度、醫(yī)患關(guān)系角度
下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( )。
個(gè)案工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面
小組工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面
社區(qū)工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面
個(gè)案管理方法不可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面