快速查題-助理社會(huì)工作師試題

社會(huì)工作者小陳接待了前來(lái)求助的初中生小紅。經(jīng)過(guò)面談和預(yù)估，小陳發(fā)現(xiàn)小紅和母親的溝通存在困難。針對(duì)小紅的問(wèn)題，小陳開(kāi)展的下列服務(wù)中，屬于直接介人的有(　　)。

社會(huì)工作中，服務(wù)對(duì)象的來(lái)源包括（　　）。

預(yù)估是由系統(tǒng)有序的程序組成的，包括了解問(wèn)題成因、發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題的入手點(diǎn)等步驟，以下屬于預(yù)估階段基本步驟的是()。

老王最近因照顧年邁目前的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后，決定進(jìn)行接案會(huì)談，小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括（ ）

社會(huì)工作者張輝針對(duì)青少年網(wǎng)癮問(wèn)題開(kāi)展了支持性小組工作。當(dāng)大家彼此建立起信任和理解，戒除網(wǎng)癮也取得一定成效時(shí)，張輝宣布小組即將結(jié)束，此時(shí)，有些組員不愿承認(rèn)小組結(jié)束；有些組員開(kāi)始找理由希望延長(zhǎng)服務(wù)期限；有些組員又開(kāi)始變得沉默，無(wú)精打采，失落無(wú)助，對(duì)結(jié)束關(guān)系充滿(mǎn)焦慮；還有些組員的網(wǎng)癮癥狀又出現(xiàn)了。分析上述情形，該小組成員在結(jié)案期出現(xiàn)的反應(yīng)有(  )。

幫助服務(wù)對(duì)象，可以有很多不同的介入點(diǎn)，不同的介入點(diǎn)要解決的問(wèn)題和滿(mǎn)足的需要是不同的，要根據(jù)服務(wù)對(duì)象的具體問(wèn)題和需要來(lái)決定，因此社會(huì)工作的介入有()類(lèi)型。

為使接案會(huì)談順利進(jìn)行，社會(huì)工作者需要掌握嫻熟的會(huì)談技巧。會(huì)談技巧主要包括(　　)。

在社會(huì)工作預(yù)估階段，要對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題與需要做出解釋?zhuān)褪菍⑺@得的(　　)加以整理和組織，形成概念性的認(rèn)識(shí)去解釋問(wèn)題。

老張服刑10年期滿(mǎn)后被釋放回家，目前與父母同住。因家庭生活困難申請(qǐng)低保。收到老張申請(qǐng)后，社會(huì)工作者對(duì)老張的生活狀況進(jìn)行了評(píng)估，其評(píng)估的內(nèi)容應(yīng)包括（　?。?。

社會(huì)工作中，服務(wù)對(duì)象的來(lái)源包括（?。?。