教師資格
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社會要求與(　　)是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。

  • A

    幼兒身心發(fā)展特征和規(guī)律

  • B

    教育機(jī)構(gòu)

  • C

    政府

  • D

    父母

新時期幼兒園的雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn)?

簡述幼兒園教育目標(biāo)的具體表現(xiàn)。

制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)是社會發(fā)展的客觀要求和（　?。?。

  • A

    政府

  • B

    幼兒身心發(fā)展規(guī)律及其需求

  • C

    教育機(jī)構(gòu)

  • D

    家庭

幼兒園教育應(yīng)以（　?。榛镜幕顒臃绞健?

  • A

    學(xué)習(xí)

  • B

    上課

  • C

    玩耍

  • D

    游戲

劉老師看到樂樂打了一個噴嚏，濃濃的鼻涕噴出來，快要流到嘴巴里了，趕緊對正在拖地板的保育員喊：“王老師，快拿紙幫他擦一下?！眲⒗蠋煹淖龇ㄟ`反了學(xué)前教育的（　　）

  • A

    目標(biāo)性原則

  • B

    主體性原則

  • C

    保教性原則

  • D

    發(fā)展性原則

幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（　?。┙逃瓌t。?

  • A

    啟蒙性

  • B

    發(fā)展適宜性

  • C

    活動性

  • D

    綜合性

我國幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是(　　)。

  • A

    對幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育

  • B

    對幼兒開展智力教育

  • C

    保護(hù)幼兒健康成長

  • D

    對幼兒進(jìn)行道德教育

簡述學(xué)前教育的一般原則。

對幼兒的照料、教育就如同經(jīng)線和緯線一樣交義在一起，這句話體現(xiàn)了（　　）

  • A

    個別教育原則

  • B

    因材施教

  • C

    保教結(jié)合

  • D

    集體教育