快速查題-教師資格試題

請(qǐng)認(rèn)真閱讀下文，并按要求作答。

???在與本班家長(zhǎng)溝通時(shí)，大三班教師發(fā)現(xiàn)，不少家長(zhǎng)平時(shí)很少和孩子一起運(yùn)動(dòng)，因?yàn)椴恢揽梢院秃⒆油媸裁础榇耍處煖?zhǔn)備舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到生活中隨手可得的一些廢舊材料，都可以用來(lái)開展有趣的運(yùn)動(dòng)游戲，從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。

???要求：根據(jù)上述情況，設(shè)計(jì)一份親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案。要求寫出：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的設(shè)計(jì)意圖，2個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目（需寫出運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、材料和玩法），家長(zhǎng)工作要點(diǎn)以及實(shí)施注意事項(xiàng)。

簡(jiǎn)述活動(dòng)區(qū)的教育功能。

簡(jiǎn)述家庭教育、托幼機(jī)構(gòu)教育和社區(qū)教育在學(xué)前教育中的作用。

家庭訪問(wèn)中的入園(所)后家訪分為(??? )。

楠楠今年5歲，已經(jīng)上大班了。在家里，媽媽對(duì)他百依百順，爸爸卻很粗暴。在幼兒園里，楠楠總是和小朋友爭(zhēng)搶玩具，還和其他小朋友打架。一開始，老師很耐心地教育楠楠，但他依然我行我素，久而久之，誰(shuí)也不去管他，楠楠媽媽為此很煩惱。?

結(jié)合案例，分析幼兒園和家庭合作內(nèi)容和方法。?

通過(guò)（　　）可以使教師和兒童、家長(zhǎng)之間的感情得到交流，產(chǎn)生親切感和熟悉感。

兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是（　　）。?

（ ? ?）是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。

通過(guò)（　?。┛梢允菇處熀蛢和?、家長(zhǎng)之間的感情得到交流，產(chǎn)生親切感和熟悉感。

家長(zhǎng)會(huì)屬于家長(zhǎng)參與幼兒園教育方式的（　?。?。