教師資格
篩選結(jié)果 共找出136

老師穿了一套新衣服,課前一進(jìn)班級,所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個淘氣的男同學(xué)就湊在一起,用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道:“老師,我愛你?!毕铝刑幚矸绞?,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?。

  • A

    露出羞澀的神情

  • B

    嚴(yán)厲地批評他們

  • C

    微笑著說:“我告訴大家一個秘密,我也愛你們。”

  • D

    不予理睬,開始上課

( ? ? ? )提出了教師成長公式:經(jīng)驗(yàn)+反思=成長。


  • A

    布魯納

  • B

    波斯納

  • C

    布魯巴奇

  • D

    科頓

( ?)是全體教育工作者的基本信念。

  • A

    以人為本

  • B

    發(fā)展素質(zhì)

  • C

    提高能力

  • D

    實(shí)現(xiàn)自我價值

依據(jù)育人為本的理念,教師的下列做法中,不正確的是(???)。

  • A

    培養(yǎng)學(xué)生特長

  • B

    發(fā)展學(xué)生潛能

  • C

    尊重學(xué)生個性

  • D

    私拆學(xué)生信件

教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有( ?。┑奶攸c(diǎn)。

  • A

    創(chuàng)造性

  • B

    長期性

  • C

    復(fù)雜性

  • D

    示范性

關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育,下列說法中不正確的是( ?)。

  • A

    素質(zhì)教育主要是針對應(yīng)試教育而提出的,因此,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)鍵是取消考試,尤其是取消高考

  • B

    全面推進(jìn)素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個方面

  • C

    全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中

  • D

    全面推進(jìn)素質(zhì)教育在不同地區(qū)還應(yīng)體現(xiàn)地區(qū)特點(diǎn),尤其是少數(shù)民族地區(qū)的特點(diǎn)

教育者要在學(xué)生發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應(yīng)的教育。這是因?yàn)閷W(xué)生的發(fā)展具有(  )

  • A

    順序性

  • B

    不平衡性

  • C

    階段性

  • D

    個別差異性

個體身心發(fā)展的個別差異性要求我們在教育中要( ?。?/p>

  • A

    因材施教

  • B

    善于抓關(guān)鍵期

  • C

    循序漸進(jìn)

  • D

    增強(qiáng)學(xué)生的自信心

請從學(xué)生觀的角度,評析這位老師的教學(xué)行為。

發(fā)揮學(xué)生主體性的前提條件是承認(rèn)學(xué)生的( ?。?/p>

  • A

    選擇性

  • B

    獨(dú)立性

  • C

    創(chuàng)造性

  • D

    調(diào)控性