教師資格
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下列屬于幼兒園語言教育目標的是(????)。

  • A

    能認讀拼音字母

  • B

    能清楚地說出自己想說的事

  • C

    能認讀一定量的漢字

  • D

    能正確書寫常用漢字

簡述語言教育活動的特點。

試述幼兒園語言領(lǐng)域的教育目標要求。

下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是( ? ?)。

  • A

    生活習(xí)慣與能力

  • B

    保護自身安全

  • C

    身體活動的知識和技能

  • D

    能聽懂并理解多種游戲規(guī)則

圍繞蔬菜營養(yǎng)多的主題,設(shè)計一個幼兒園中班活動方案。?

 圍繞該故事設(shè)計一個幼兒園大班的活動方案。

試論述幼兒語言教育的途徑。?

故事《猜猜我有多愛你》中兩只小兔子樸素而真誠的話語令人感動。它們用形象的動作、通俗的語言詮釋了相互之間的愛,其中蘊含的愛的含義觸動和震撼了很多人的心靈。請以《猜猜我有多愛你》為主題,設(shè)計一個語言教育活動,使幼兒感受小兔子與媽媽之間真摯深切的感情并學(xué)會對身邊人表達自己的關(guān)愛之情。

附:猜猜我有多愛你

小兔子該上床睡覺了,可是他緊緊地抓住大兔子的長耳朵不放。他要大兔子好好聽他說。“猜猜我有多愛你。”他說。大兔子說:“哦,這我可猜不出來。”“這么多。”小兔子說。他把手臂張開,開得不能再開。大兔子的手臂要長得多,“我愛你有這么多?!彼f。嗯,這真是很多,小兔子想。“我的手舉得有多高我就有多愛你。”小兔子說?!拔业氖峙e得有多高我就有多愛你?!贝笸米诱f。這可真高,小兔子想,我要是有那么長的手臂就好了。小兔子又有了一個好主意,他倒立起來,把腳撐在樹干上?!拔覑勰阋恢钡轿业哪_趾頭?!彼f。大兔子把小兔子抱起來,甩過自己的頭頂,“我愛你一直到你的腳趾頭?!薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰?”小兔子笑著跳上跳下?!拔姨枚喔呔陀卸鄲勰恪!贝笸米右残χ饋?,他跳得這么高,耳朵都碰到樹枝了。這真是跳得太棒了,小兔子想,我要是能跳這么高就好了?!拔覑勰悖襁@條小路伸到小河那么遠。”小兔子喊起來。“我愛你,遠到跨過小河,再翻過山丘。”大兔子說。這可真遠,小兔子想。他太困了,想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空,沒有什么比黑沉沉的天空更遠了?!拔覑勰阋恢钡皆铝聊抢??!闭f完,小兔子就閉上了眼睛。“哦,這真是很遠?!贝笸米诱f,“非常非常地遠?!贝笸米影研⊥米臃诺接萌~子鋪成的床上。他低下頭來,親了親小兔子,對他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊,微笑著輕聲地說:“我愛你一直到月亮那里,再從月亮上回到這里來?!?/p>

圍繞下面的故事設(shè)計一個幼兒園大班的活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。

三只想生病的小狗

花花、黃黃、灰灰是三只可愛的狗寶寶,他們都是狗媽媽的好孩子,狗媽媽非常愛他們。一天,花花生病了,躺在床上。狗媽媽很著急,想盡辦法讓花花好起來。花花想吃肉骨頭,媽媽連忙拿來肉骨頭;花花想吃蘋果,媽媽連忙買來蘋果;花花想玩玩具,媽媽連忙拿來玩具。黃黃和灰灰看到了,心想:“要是我能生病該多好啊!”黃黃和灰灰想啊想,真的生病了。于是,黃黃要看圖書,灰灰想吃蝦條。媽媽忙呀忙呀,忙著照顧三個寶寶。狗媽媽太累了,終于病倒了。媽媽不能照顧三只小狗,連自己也無法照顧了??粗鴭寢屚纯嗟臉幼樱还穼殞毞浅?nèi)疚,覺得自己對不起媽媽。過了幾天,三只小狗的病好了,他們都來照顧媽媽,狗媽媽開心地笑了。從此,三只小狗再也不想生病了。


請為幼兒園大班設(shè)計一份以“夏天”為主題的活動方案。