題庫
首頁
會計考試
會計從業(yè)資格
會計初級職稱
會計中級職稱
注冊會計師
CMA美國注冊管理會計師
ACCA英國注冊會計師
會計???/a>
會計本科
初級審計師
中級審計師
管理會計師
初級統(tǒng)計師
中級統(tǒng)計師
稅務師
注冊資產(chǎn)評估師
價格鑒定師
金融類
證券一般從業(yè)
證券專項
期貨從業(yè)資格
基金從業(yè)資格證
銀行從業(yè)
司法考試
證券從業(yè)資格
初級銀行從業(yè)
中級銀行從業(yè)
經(jīng)濟師
初級經(jīng)濟師
中級經(jīng)濟師
教師考試
幼兒教師資格證
幼兒教師招聘
小學教師資格證
小學教師招聘
中學教師資格證
中學教師招聘
教師資格
助理社會工作師
中級社會工作師
人力行政
人力資源初級職稱
人力資源中級職稱
人力資源管理師
人力資源管理師三級
行政管理專科
行政管理本科
管理咨詢師
人力資源管理
考試動態(tài)
中級經(jīng)濟師
初級會計職稱
中級會計職稱
注冊會計師
基金從業(yè)
證券從業(yè)
教師資格
職上網(wǎng)在線題庫
>
人力資源管理師
快速查題-人力資源管理師試題
考試類型:
會計考試
金融類
經(jīng)濟師
教師考試
人力行政
漢語言
工程考試
考試分類:
人力資源初級職稱
人力資源中級職稱
人力資源管理師
人力資源管理師三級
行政管理專科
行政管理本科
管理咨詢師
人力資源管理
人力資源管理師
理論知識一級
第一章:人力資源規(guī)劃
第二章:招聘與配置
第三章:培訓與開發(fā)
第四章:績效管理
第五章:薪酬管理
第六章:勞動關系管理
專業(yè)技能一級
專業(yè)教程:第一章:人力資源規(guī)劃
專業(yè)教程:第二章:招聘與配置
專業(yè)教程:第三章:培訓與開發(fā)
專業(yè)教程:第四章:績效管理
專業(yè)教程:第五章:薪酬管理
專業(yè)教程:第六章:勞動關系管理
理論知識二級
基礎知識教材:第一章:勞動經(jīng)濟學
基礎知識教材:第二章:勞動法
基礎知識教材:第三章:現(xiàn)代企業(yè)管理
基礎知識教材:第四章:管理心理與組織行為
基礎知識教材:第五章:人力資源開發(fā)與管理
專業(yè)教程:第一章:人力資源規(guī)劃
專業(yè)教程:第二章:招聘與配置
專業(yè)教程:第三章:培訓與開發(fā)
專業(yè)教程:第四章:績效管理
專業(yè)教程:第五章:薪酬管理
專業(yè)教程:第六章:勞動關系管理
專業(yè)技能二級
專業(yè)教程:第一章:人力資源規(guī)劃
專業(yè)教程:第二章:招聘與配置
專業(yè)教程:第三章:培訓與開發(fā)
專業(yè)教程:第四章:績效管理
專業(yè)教程:第五章:薪酬管理
專業(yè)教程:第六章:勞動關系管理
理論知識三級
基礎知識教材:第一章:勞動經(jīng)濟學
基礎知識教材:第二章:勞動法
基礎知識教材:第三章:現(xiàn)代企業(yè)管理
基礎知識教材:第四章:管理心理與組織行為
基礎知識教材:第五章:人力資源開發(fā)與管理
專業(yè)教程:第一章:人力資源規(guī)劃
專業(yè)教程:第二章:招聘與配置
專業(yè)教程:第三章:培訓與開發(fā)
專業(yè)教程:第四章:績效管理
專業(yè)教程:第五章:薪酬管理
專業(yè)教程:第六章:勞動關系管理
專業(yè)技能三級
專業(yè)教程:第一章:人力資源規(guī)劃
專業(yè)教程:第二章:招聘與配置
專業(yè)教程:第三章:培訓與開發(fā)
專業(yè)教程:第四章:績效管理
專業(yè)教程:第五章:薪酬管理
專業(yè)教程:第六章:勞動關系管理
篩選結果
不限題型
單選題
多選題
共找出
31
題
滿足親和需要的行為可以是( )。
A
參加社交活動
B
受到許多人的喜歡
C
影響并改變他人的態(tài)度和行為
D
成為團隊的一分子
E
友好、合作地與同事一起工作
題型:
多選題
查看答案及解析
( )是團隊生存、改進和適應變化著的環(huán)境的能力。
A
團隊成長
B
團隊建設
C
團隊學習
D
團隊發(fā)展
題型:
單選題
查看答案及解析
群體決策的缺點包括( )
A
對決策結果的責任不清
B
無法增加決策的可接受性
C
要比個體決策需要更多時間
D
群體討論時易產(chǎn)生個人傾向
E
從眾心理會妨礙不同意見的表達
題型:
多選題
查看答案及解析
心理測驗按測驗的內容可分為兩大類,一類是能力測驗,一類是()。
A
人格測驗
B
成就測驗
C
性向測驗
D
情商測驗
題型:
單選題
查看答案及解析
團隊的有效性要素構成不包括( )
A
團隊學習
B
績效
C
成員滿意度
D
薪酬
題型:
單選題
查看答案及解析
組織公正與報酬分配的原則不包括( )
A
分配公平
B
程序公平
C
互動公平
D
法律公平
題型:
單選題
查看答案及解析
滿足成就需要的行為包括()。
A
發(fā)現(xiàn)和使用更好的方法完成工作
B
比競爭者更出色
C
實現(xiàn)或者超越一個難以達到的目標
D
解決一個復雜問題
E
影響他人并改變他們的態(tài)度和行為
題型:
多選題
查看答案及解析
( )是把領導行為風格與下屬參與決策相聯(lián)系,并在具體情境和工作結構下討論如何選擇領導方式和參與決策的形式以及參與的程度。
A
費德勒權變模型
B
參與模型
C
路徑-目標理論
D
情境領導理論
題型:
單選題
查看答案及解析
()包括行為者所處的各種環(huán)境和機遇,所從事的工作的特點和難度,以及工作與人的相互作用,他人對行為者的強制或約束、鼓勵的作用等。
A
知覺
B
內因
C
外因
D
歸因
題型:
單選題
查看答案及解析
人格很復雜,但不包括( )
A
動機
B
情緒
C
能力
D
態(tài)度
題型:
單選題
查看答案及解析
上一頁
1
2
3
4
下一頁
考過經(jīng)濟師有哪些好處
教資面試結果何時出
初會考試延期到幾時
關于
幫助
反饋
? 2021 北京職尚教育科技有限公司
京ICP備15007909號
京ICP證150777號
新東方教育科技集團有限公司