快速查題-教師資格試題

試述幼兒園語言教育的內(nèi)容與要求。

請以“風(fēng)在哪里”(詩歌)為活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)一份大班語言活動計(jì)劃。

要求：寫出活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備和活動過程。

風(fēng)在哪里?

樹兒說：

當(dāng)我的枝葉翩翩起舞，

那是風(fēng)在吹過。

風(fēng)在哪里?

花兒說：

當(dāng)我的花朵頻頻點(diǎn)頭，

那是風(fēng)在吹過。

風(fēng)在哪里?

草兒說：

當(dāng)我的身體輕輕晃動，

那是風(fēng)在吹過。

風(fēng)在哪里?

風(fēng)就在我們身邊。

春天，它吹綠了大地；

夏天，它送來了涼爽；

秋天，它飄來了果香；

冬天，它帶來了銀裝。

下列屬于幼兒園語言教育目標(biāo)的是（????）。

簡述語言教育活動的特點(diǎn)。

試述幼兒園語言領(lǐng)域的教育目標(biāo)要求。

下列不屬于幼兒園健康教育活動內(nèi)容的是（ ? ?）。

圍繞蔬菜營養(yǎng)多的主題，設(shè)計(jì)一個幼兒園中班活動方案。?

　圍繞該故事設(shè)計(jì)一個幼兒園大班的活動方案。

試論述幼兒語言教育的途徑。?

故事《猜猜我有多愛你》中兩只小兔子樸素而真誠的話語令人感動。它們用形象的動作、通俗的語言詮釋了相互之間的愛，其中蘊(yùn)含的愛的含義觸動和震撼了很多人的心靈。請以《猜猜我有多愛你》為主題，設(shè)計(jì)一個語言教育活動，使幼兒感受小兔子與媽媽之間真摯深切的感情并學(xué)會對身邊人表達(dá)自己的關(guān)愛之情。

附：猜猜我有多愛你

小兔子該上床睡覺了，可是他緊緊地抓住大兔子的長耳朵不放。他要大兔子好好聽他說。“猜猜我有多愛你?！彼f。大兔子說：“哦，這我可猜不出來?！薄斑@么多。”小兔子說。他把手臂張開，開得不能再開。大兔子的手臂要長得多，“我愛你有這么多?！彼f。嗯，這真是很多，小兔子想?！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你?！毙⊥米诱f?！拔业氖峙e得有多高我就有多愛你。”大兔子說。這可真高，小兔子想，我要是有那么長的手臂就好了。小兔子又有了一個好主意，他倒立起來，把腳撐在樹干上?！拔覑勰阋恢钡轿业哪_趾頭。”他說。大兔子把小兔子抱起來，甩過自己的頭頂，“我愛你一直到你的腳趾頭?！薄拔姨枚喔呔陀卸鄲勰?”小兔子笑著跳上跳下?！拔姨枚喔呔陀卸鄲勰??！贝笸米右残χ饋?，他跳得這么高，耳朵都碰到樹枝了。這真是跳得太棒了，小兔子想，我要是能跳這么高就好了?！拔覑勰?，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。”小兔子喊起來?！拔覑勰?，遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘?！贝笸米诱f。這可真遠(yuǎn)，小兔子想。他太困了，想不出更多的東西來了。他望著灌木叢那邊的夜空，沒有什么比黑沉沉的天空更遠(yuǎn)了。“我愛你一直到月亮那里?！闭f完，小兔子就閉上了眼睛?！芭?，這真是很遠(yuǎn)?！贝笸米诱f，“非常非常地遠(yuǎn)?！贝笸米影研⊥米臃诺接萌~子鋪成的床上。他低下頭來，親了親小兔子，對他說晚安。然后他躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來。”