教師資格
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案例中小朋友表現(xiàn)出什么樣的心理特點(diǎn)？

教師的做法對(duì)嗎？請(qǐng)做簡(jiǎn)要分析。

學(xué)前兒童情緒社會(huì)化的趨勢(shì)是如何表現(xiàn)的?

讓臉上抹有紅點(diǎn)的嬰兒站在鏡子前，觀察其行為表現(xiàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)試的是嬰兒哪方面的發(fā)展?()



  • A

    自我意識(shí)

  • B

    防御意識(shí)

  • C

    性別意識(shí)

  • D

    道德意識(shí)

（　　）具有不穩(wěn)定性，往往由當(dāng)時(shí)的情境所引起。它有較為明顯的外部表現(xiàn)，如高興時(shí)手舞足蹈，憤怒時(shí)咬牙切齒。

  • A

    感情

  • B

    情緒

  • C

    情感

  • D

    個(gè)性

幼兒看見(jiàn)同伴欺負(fù)別人會(huì)生氣，看見(jiàn)同伴幫助別人會(huì)贊同，這種體驗(yàn)是()。



  • A

    理智感

  • B

    道德感

  • C

    美感

  • D

    自主感

下列哪種方法不利于緩解或調(diào)整幼兒激動(dòng)的情緒？（????）

  • A

    冷處理

  • B

    安撫

  • C

    斥責(zé)

  • D

    轉(zhuǎn)移注意力

職業(yè)要求幼兒教師必須在幼兒面前保持開(kāi)闊的心胸，善于調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒。這是由于（　）。

  • A

    幼兒的心靈脆弱敏感，易受消極情緒的影響

  • B

    孩子也喜歡美好的形象

  • C

    一般園長(zhǎng)都要求教師這樣做

  • D

    幼兒教師大多是女性

在幼小的兒童身上常常見(jiàn)到破涕為笑，臉上掛著淚水又笑起來(lái)的情況。這主要是因?yàn)椋ā　。?/span>

  • A

    幼兒情緒還是由生理需要控制著

  • B

    幼兒的意志力差

  • C

    幼兒的情緒是不穩(wěn)定的

  • D

    幼兒自我意識(shí)還未形成

與知覺(jué)和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開(kāi)始于嬰兒（　　）。?

  • A

    3個(gè)月左右

  • B

    4個(gè)月左右

  • C

    5個(gè)月左右

  • D

    6個(gè)月左右

下列方法中更適合于控制幼兒情緒的是（　　）

  • A

    想象法

  • B

    自我說(shuō)服法

  • C

    轉(zhuǎn)移法

  • D

    反思法