教師資格
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結(jié)合實際，談一談怎么貫徹幼兒活動性原則。

幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了( ???)教育原則。

  • A

    啟蒙性

  • B

    發(fā)展適宜性

  • C

    活動性

  • D

    綜合性

試述幼兒園班級教育管理的意義。

簡述《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出的幼兒園健康教育的內(nèi)容與要求。?

洗手的時候，老師要求小朋友要節(jié)約用水。這種行為符合的原則是（　?。?/p>

  • A

    直觀性

  • B

    生活性

  • C

    活動性

  • D

    保教合一


簡述并評價蒙臺梭利的兒童教育觀。


在幼兒園實踐中某些教師認為幼兒進餐、睡眠、茶點等是保育，只有上課才是傳授知識、發(fā)展智力的唯一途徑，不注意利用各環(huán)節(jié)的教育價值，這種做法違反了（　?。?。

  • A

    發(fā)揮一日生活的整體功能原則

  • B

    重視年齡特點和個體差異原則

  • C

    尊重兒童原則

  • D

    實踐性原則

請結(jié)合實際和上述《綱要》精神，分析我國幼兒園教育內(nèi)容選擇應(yīng)遵循的基本標準。

認為清末民初中國幼教機構(gòu)存在三大弊?。骸巴鈬　?、“花錢病”、“富貴病”，提出幼兒教育應(yīng)面向大眾的教育家是（　　）。
  • A
    陶行知
  • B

    陳鶴琴

  • C
    張雪門
  • D

    張宗麟

決定受教育的權(quán)利的是（　　）。

  • A

    經(jīng)濟發(fā)展

  • B

    文化水平

  • C

    人口狀況

  • D

    政治制度