教師資格
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幼兒園教育活動情境創(chuàng)設(shè)的原則包括（）。
  • A
    通用性、有效性、適齡性與針對性
  • B

    客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性與安全性

  • C
    普遍性、適用性、特殊性與教育性
  • D

    互動性、效用性、特殊性與安全性

請結(jié)合材料分析這位幼兒教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念并提出建議。

幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，使用易于識別的生活行為規(guī)則標(biāo)示圖，其最主要的目的是（ ）
  • A

    美化環(huán)境

  • B

    便于幼兒看圖說話

  • C

    便于幼兒認(rèn)識各種符號

  • D

    便于幼兒習(xí)得生活技能和行為準(zhǔn)則

（　?。┛梢越o幼兒提供了一個與他人相處、表達(dá)情感和思想、用語言交流對角色的認(rèn)識以及對他人需求做出反應(yīng)的機(jī)會。?

  • A

    建構(gòu)區(qū)

  • B

    角色區(qū)

  • C

    圖書區(qū)

  • D

    美工區(qū)?

幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要是指（　　）。

  • A

    安裝塑膠地板

  • B

    創(chuàng)設(shè)合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境

  • C

    購買大型玩具

  • D

    選擇較清凈的場所

幼兒家長參與托幼機(jī)構(gòu)管理的主要形式是（　?。?。?

  • A

    家長學(xué)校

  • B

    宣傳欄

  • C

    家長委員會

  • D

    家長學(xué)校、宣傳欄、家長委員會、家園聯(lián)系簿

小班幼兒活動室操作墻面的高度以（?。橐恕?/div>
  • A
    80cm以下
  • B

    70～100cm

  • C

    100～130cm

  • D

    130cm以上

創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境時，小班環(huán)境要有結(jié)構(gòu)簡單、色彩鮮艷、富有感官刺激等特點(diǎn)；中班環(huán)境在小班的基礎(chǔ)上要突出操作性；大班環(huán)境要突出探索性和實(shí)驗(yàn)材料的豐富性。這主要體現(xiàn)了幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則中的（　?。?。

  • A

    經(jīng)濟(jì)性原則

  • B

    發(fā)展適宜性原則

  • C

    動態(tài)性原則

  • D

    開放性原則

在布置幼兒園的墻面時，教師與幼兒一起開動腦筋、共同討論、動手制作，最后把墻面布置得很漂亮。這符合幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（　?。┰瓌t。

  • A

    環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性

  • B

    發(fā)展適宜性

  • C

    開放性

  • D

    參與性

什么叫幼兒園環(huán)境?