教師資格
篩選結(jié)果 共找出99

幼兒的游戲水平具有年齡差異性,在角色游戲中,小班幼兒以模仿為主,大班幼兒則以( ?。橹?。?

  • A

    創(chuàng)造

  • B

    合作

  • C

    模仿

  • D

    交往

請(qǐng)結(jié)合你對(duì)角色游戲的理解,分析教師提供價(jià)目表這一做法是否適宜,并提出建議。

試述角色游戲的指導(dǎo)環(huán)節(jié)與要點(diǎn)。

閱讀下面材料,回答問(wèn)題。

李老師設(shè)計(jì)了一個(gè)“三只蝴蝶”的游戲活動(dòng)。她選了三位幼兒扮演蝴蝶,又選了若干幼兒扮演花朵。結(jié)果,幼兒興趣不高,表現(xiàn)被動(dòng)。還沒(méi)等游戲結(jié)束,一個(gè)幼兒就問(wèn)李老師:“老師,游戲完了嗎?我們可以自己玩了吧?”

問(wèn)題:針對(duì)這種現(xiàn)象,請(qǐng)從幼兒游戲特征和游戲指導(dǎo)的角度進(jìn)行論述。


請(qǐng)分析在前三次游戲中,小羊?yàn)槭裁床慌麓蠡依?

請(qǐng)分析在前三次游戲中,小羊?yàn)槭裁床慌麓蠡依?

下列不屬于角色游戲的特點(diǎn)的是(  )。

  • A

    造型性

  • B

    自主性

  • C

    想象性

  • D

    經(jīng)驗(yàn)性

( ?。┯變航巧庾R(shí)強(qiáng)烈,游戲中往往喜歡爭(zhēng)當(dāng)同一角色。

  • A

    托班

  • B

    小班

  • C

    中班

  • D

    大班

中班游戲的游戲類型一般是( ?。?。

  • A

    獨(dú)自游戲

  • B

    平行游戲

  • C

    聯(lián)合游戲

  • D

    合作游戲

根據(jù)游戲規(guī)則的內(nèi)隱或外顯,可把游戲分為哪兩大類( ?。?/p>

  • A

    創(chuàng)造性游戲與規(guī)則性游戲

  • B

    智力游戲與非智力游戲

  • C

    無(wú)意游戲與有意游戲

  • D

    角色游戲與音樂(lè)游戲

簡(jiǎn)述怎樣使游戲成為幼兒園的基本活動(dòng)。