根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列說法不正確的是( )。
我國實(shí)行九年義務(wù)教育
適齡兒童、少年免試入學(xué)
對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評(píng)教育,不得開除、
學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位
下列對(duì)義務(wù)教育中義務(wù)的理解,說法不正確的是(?。?/p>
國家有開辦學(xué)校、任用教師、提供教材等便利兒童入學(xué)的義務(wù)
兒童及少年在學(xué)齡期有入學(xué)接受教育的義務(wù)
家長(zhǎng)有讓子女入學(xué)接受教育的義務(wù)
學(xué)校有免費(fèi)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的義務(wù)
下列不屬于義務(wù)教育教師職務(wù)制度的是(?。?/p>
初級(jí)職務(wù)
中級(jí)職務(wù)
高級(jí)職務(wù)
特級(jí)職務(wù)
義務(wù)教育法規(guī)定,自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織,應(yīng)當(dāng)經(jīng)( ?。┡鷾?zhǔn)。
地市級(jí)人民政府
縣級(jí)人民政府
縣級(jí)人民政府教育行政部門
國務(wù)院
新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收( ?)。
學(xué)費(fèi)
雜費(fèi)
學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)
學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)
根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年( )
單獨(dú)設(shè)班?
隨班就讀
混合編班
均分到班
下列不適用《中華人民共和國教育法》的主體是(?。?/p>
特殊教育兒童
少數(shù)民族兒童
孤兒
留學(xué)生
?教師王某在課堂上使用方言而不是普通話教學(xué),王某的教學(xué)行為(??? )。
?合法,只要課堂教學(xué)效果好,用哪種語言教學(xué)無所謂
?合法,都是當(dāng)?shù)貙W(xué)生,用方言更易與學(xué)生交流
?不合法,教師在教學(xué)過程中應(yīng)使用全國通用的普通話
?不合法,違反了教育應(yīng)弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的規(guī)則
《中華人民共和國教育法》對(duì)教育在宗教方面是如何規(guī)定的( ?。?/p>
國家實(shí)行教育與宗教相分離
國家實(shí)行教育與宗教相結(jié)合
國家教育與宗教無關(guān)
國家實(shí)行教育與宗教相輔相成
《中華人民共和國教育法》第十條規(guī)定:“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)?!边@體現(xiàn)了《中華人民共和國教育法》的( ?。┰瓌t。
方向性
平等性
公益性
全面性