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一般來(lái)說(shuō),在協(xié)調(diào)對(duì)象較多、協(xié)調(diào)范圍大、各種思想認(rèn)識(shí)并存的條件下,宜采用這種方法是(?。?br>

A

冷處理

B

思想教育

C

建議說(shuō)明

D

醞釀協(xié)商

麥克利蘭的成就需要理論側(cè)重于( )

A

社會(huì)起因的研究

B

需求層次的研究

C

行為過(guò)程的研究

D

行為改造的研究

麥克利蘭認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者的主要性格是( )

A

對(duì)尊重的追求

B

對(duì)社交的追求

C

對(duì)成就的追求

D

對(duì)權(quán)力的追求

赫茨伯格認(rèn)為,提出勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)鍵在于(?。?br>

A

使工作豐富化

B

改善人際關(guān)系

C

優(yōu)化工作環(huán)境

D

完善責(zé)任制度

赫茨伯格把工作富有成就感、工作成績(jī)得到肯定、工作具有挑戰(zhàn)性等工作本身或工作內(nèi)容方面的因素稱為(?。?br>

A

激勵(lì)因素

B

保健因素

C

成就因素

D

不滿意因素

期望理論屬于(?。?br>

A

內(nèi)容型激勵(lì)理論

B

過(guò)程型激勵(lì)理論

C

行為改造型激勵(lì)理論

D

強(qiáng)化理論

期望理論認(rèn)為,調(diào)動(dòng)人員積極性的基礎(chǔ)是( )

A

正確處理績(jī)效和獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系

B

正確處理獎(jiǎng)勵(lì)和滿足個(gè)人需要的關(guān)系

C

正確處理努力和滿足個(gè)人需要的關(guān)系

D

正確處理努力和獎(jiǎng)勵(lì)的關(guān)系

當(dāng)人們認(rèn)為自己的報(bào)酬與勞動(dòng)之比,與他人的報(bào)酬與勞動(dòng)之比是相等的,這時(shí)就會(huì)有較大的激勵(lì)作用,這種理論稱為( )

A

雙因素理論

B

???????成就需要理論

C

公平理論

D

強(qiáng)化理論

美國(guó)心理學(xué)家斯金納提出了(?。?br>

A

期望理論

B

強(qiáng)化理論

C

歸因理論

D

效用理論

(?。┱J(rèn)為,人就像一只“黑箱”,其內(nèi)心狀態(tài)猶如黑箱內(nèi)的東西,是未知的、不可知的。

A

需要型激勵(lì)理論

B

過(guò)程型激勵(lì)理論

C

內(nèi)容型激勵(lì)理論

D

行為改造型激勵(lì)理論