教師資格
篩選結(jié)果 共找出328

在嘈雜的環(huán)境中人們能夠敏感地聽見有人喊自己的名字,這是知覺的( ?。?。

  • A

    理解性

  • B

    整體性

  • C

    選擇性

  • D

    恒常性

兒童一進(jìn)商場(chǎng)就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是(  )。?

  • A

    注意

  • B

    想象

  • C

    需要

  • D

    思維

兒童對(duì)一類刺激物注意得多,而在同樣情況下對(duì)另一類刺激物注意得少的現(xiàn)象是( ?。?。?

  • A

    探究性注意

  • B

    定向性注意

  • C

    選擇性注意

  • D

    狀態(tài)性注意

天空中過往飛機(jī)的轟鳴引起兒童不由自主的注意,這是( ?。?。?

  • A

    有意注意

  • B

    無意注意

  • C

    有意注意和無意注意兩者均有

  • D

    選擇性注意

某小朋友在語言活動(dòng)中,認(rèn)真完整地聽完了老師講的故事,這說明該小朋友具有( ?。?/p>

  • A

    注意的選擇性

  • B

    注意的范圍

  • C

    注意的穩(wěn)定性

  • D

    注意的分配

下列說法正確的是()。
  • A
    嬰兒主要依靠與具體事物和事件聯(lián)系進(jìn)行時(shí)間定向
  • B

    4歲以后,兒童開始能夠?qū)W習(xí)對(duì)持續(xù)時(shí)間進(jìn)行估計(jì)

  • C
    兒童時(shí)間知覺發(fā)展的方向是時(shí)間知覺與時(shí)間概念結(jié)合起來
  • D

    5歲以后兒童能夠以行動(dòng)作為估計(jì)時(shí)間的參照物

兒童最早出現(xiàn)的記憶是( ?。?。

  • A

    形象記憶

  • B

    運(yùn)動(dòng)記憶

  • C

    情緒記憶

  • D

    語詞邏輯記憶

抽象邏輯思維的萌芽。出現(xiàn)在( ?。?。?

  • A

    4.5~5.5歲

  • B

    4~5歲

  • C

    5~6歲

  • D

    6.5~7.5歲

簡(jiǎn)述知覺不同于感覺的特征。

根據(jù)情緒發(fā)展的趨勢(shì)原理加以分析。