美國(guó)心理學(xué)家加德納認(rèn)為,每個(gè)人至少有七種不同類型的智力,但是傳統(tǒng)上大多數(shù)所謂智力測(cè)試都集中在( ? )兩種智力上,這是不正常的、片面的看法。
語言和空間智力
數(shù)學(xué)邏輯和空間智力
語言和數(shù)學(xué)邏輯智力
數(shù)學(xué)邏輯和人際智力
試述親子關(guān)系類型對(duì)兒童發(fā)展的影響.
嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體和情感聯(lián)系的傾向被稱為( ?。?。?
依戀
合作
移情
社會(huì)化
幼兒園促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的主要途徑是(??? )。
??
人際交往
操作練習(xí)
教師講解
集體教學(xué)
幼兒道德發(fā)展的核心問題是( ?。?。
親子關(guān)系的發(fā)展
同伴關(guān)系的發(fā)展
性別角色的發(fā)展
親社會(huì)行為的發(fā)展
(?。┦莾和∪l(fā)展的重要組成部分,它與體格發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展共同構(gòu)成兒童發(fā)展的三大方面。
親社會(huì)行為的發(fā)展
同伴關(guān)系的發(fā)展
興趣的發(fā)展
社會(huì)性發(fā)展
兒童社會(huì)性的發(fā)展是( ?。?。
與生俱來
由遺傳素質(zhì)決定的
在成長(zhǎng)過程中自然而然就形成的
在同外界環(huán)境相互作用的過程中逐漸實(shí)現(xiàn)的
父母陪伴對(duì)幼兒健康成長(zhǎng)有何意義?
在陌生情境實(shí)驗(yàn)中,媽媽在嬰兒身邊時(shí),嬰兒一般能安心地玩玩具,對(duì)陌生人的反應(yīng)也比較積極。嬰兒對(duì)媽媽的這種依戀類型屬于()。
回避型
無依戀型
安全型
反抗型
同齡伙伴
電視等媒體