教師資格
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幼兒園教育應(yīng)以（　　）為基本的活動(dòng)方式。?

  • A

    學(xué)習(xí)

  • B

    上課

  • C

    玩耍

  • D

    游戲

劉老師看到樂樂打了一個(gè)噴嚏，濃濃的鼻涕噴出來，快要流到嘴巴里了，趕緊對(duì)正在拖地板的保育員喊：“王老師，快拿紙幫他擦一下?！眲⒗蠋煹淖龇ㄟ`反了學(xué)前教育的（　?。?/p>

  • A

    目標(biāo)性原則

  • B

    主體性原則

  • C

    保教性原則

  • D

    發(fā)展性原則

幼兒教師在語言課上只講故事、音樂課上只教唱歌、體育課上只做游戲的做法違背了（　　）教育原則。?

  • A

    啟蒙性

  • B

    發(fā)展適宜性

  • C

    活動(dòng)性

  • D

    綜合性

我國(guó)幼兒教育的基本出發(fā)點(diǎn)是(　　)。

  • A

    對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展教育

  • B

    對(duì)幼兒開展智力教育

  • C

    保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)

  • D

    對(duì)幼兒進(jìn)行道德教育

簡(jiǎn)述學(xué)前教育的一般原則。

對(duì)幼兒的照料、教育就如同經(jīng)線和緯線一樣交義在一起，這句話體現(xiàn)了（　?。?/p>

  • A

    個(gè)別教育原則

  • B

    因材施教

  • C

    保教結(jié)合

  • D

    集體教育

　以上案例中老師的做法好在哪里?為什么?體現(xiàn)了幼兒教育中的哪些原則?請(qǐng)結(jié)合案例具體說明。

我國(guó)幼兒園通常不要求在學(xué)前階段教孩子寫字，這符合（　　）。

  • A

    獨(dú)立自主性原則

  • B

    發(fā)展適宜性原則

  • C

    保教結(jié)合原則

  • D

    綜合性原則

關(guān)于幼兒園教育活動(dòng)的特點(diǎn)，以下說法不正確的是（　?。?/p>

  • A

    廣泛性與啟蒙性

  • B

    知識(shí)性與趣味性

  • C

    活動(dòng)性與參與性

  • D

    綜合性與整體性

請(qǐng)從學(xué)前教育原則和教育公平的視角論述上述現(xiàn)象。