教師資格
篩選結(jié)果 共找出128題

“開(kāi)而弗達(dá)”體現(xiàn)了教學(xué)的（　?。?/p>

  • A

    直觀性原則

  • B

    鞏固性原則

  • C

    啟發(fā)性原則

  • D

    循序漸進(jìn)原則?

烏申斯基指出：“空洞的、毫無(wú)根據(jù)的理論是～點(diǎn)用處也沒(méi)有的。理論不能脫離實(shí)際，事實(shí)不能離開(kāi)思想?！边@要求我們?cè)诮虒W(xué)中要重視運(yùn)用（　?。┰瓌t。

  • A

    直觀性原則

  • B

    理論聯(lián)系實(shí)際原則

  • C

    啟發(fā)性原則

  • D

    循序漸進(jìn)原則

道爾頓制的首創(chuàng)者是（　?。?

  • A

    克伯屈

  • B

    伯克赫斯特

  • C

    道爾頓

  • D

    布魯納

在對(duì)中國(guó)歷史的學(xué)習(xí)中，教師常常帶領(lǐng)學(xué)生去博物館參觀，這屬于教學(xué)原則中的(　　)。

  • A

    理論聯(lián)系實(shí)際原則

  • B

    啟發(fā)性原則

  • C

    因材施教原則

  • D

    鞏固性原則

這個(gè)教學(xué)片斷主要體現(xiàn)了哪條教學(xué)原則?

貫徹該原則應(yīng)遵循哪些基本要求?

準(zhǔn)備問(wèn)題、面向全體學(xué)生交流、對(duì)過(guò)程及時(shí)總結(jié)是（　?。┑倪\(yùn)用。

  • A

    講授法

  • B

    談話法

  • C

    討論法

  • D

    練習(xí)法

王老師在化學(xué)課上講到元素周期表中的“鐳”元素時(shí)，向同學(xué)們介紹了“鐳”的發(fā)現(xiàn)者居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)的事跡，同學(xué)們深受教育。這體現(xiàn)了哪一教學(xué)原則？（ ?)


  • A

    理論聯(lián)系實(shí)際的原則

  • B

    科學(xué)性和思想性統(tǒng)一的原則

  • C

    啟發(fā)性原則

  • D

    發(fā)展性原則

“大有大成，小有小成”是（　?。┙虒W(xué)原則具體運(yùn)用的結(jié)果。

  • A

    自覺(jué)積極性?

  • B

    啟發(fā)性

  • C

    鞏同性

  • D

    因材施教

古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”。它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是（ ）

  • A

    講授法

  • B

    討論法

  • C

    談話法

  • D

    演示法

王老師在歷史課上講到民族英雄岳飛時(shí)，從歷史事實(shí)出發(fā)，高度贊揚(yáng)了岳飛的愛(ài)國(guó)主義精神，使同學(xué)們受到了感染。王老師的教學(xué)主要體現(xiàn)了下列哪一教學(xué)原則？(??? )

  • A

    科學(xué)性和思想性相統(tǒng)一 ??

  • B

    直觀性原則

  • C

    啟發(fā)性原則 ??

  • D

    因材施教原則