美國實用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張,稱為 ( )
白板說
在做中學(xué)
兒童中心主義
實質(zhì)教育派?
?提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的教育家是( ?。?。
培根
夸美紐斯
赫爾巴特
贊可夫
在教育史上,提出著名的“白板說”和完整的紳士教育理論的學(xué)者是( )
洛克
赫爾巴特
1939年,明確提出以馬克思主義為指導(dǎo),主編《教育學(xué)》的教育家是( )。
凱洛夫
贊可夫
布魯納
維果茨基
馬克思主義認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑是(??? )。
理論聯(lián)系實際
因材施教
教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
實現(xiàn)教育機會均等
據(jù)《論語述而》記載,“子以四教:文、行、忠、信。”“詩、書、禮、易、樂、春秋”屬于“四教”中的( )。
文
行
忠
信
杜威是傳統(tǒng)教育理論的代表,提出了教師、教材、課堂三中心理論。
?在人類歷史上,最早專門論述教育問題的著作是(??? )。
?《學(xué)記》
?《論語》
?《論演說家的教育》
?《理想國》
認(rèn)為教師是太陽底下最崇高、最優(yōu)越職業(yè)的教育家是( ?。?。
夸美紐斯
凱洛夫
赫爾巴特
烏申斯基
西方教育史上,首倡“從做中學(xué)”的是( ?。?。
布魯納
康德
杜威
盧梭