“師者,人之楷模也”。這句話說明教師的勞動具有( ?。?/p>
特殊的復雜性
獨特的復雜性
鮮明的示范性
顯效的長期性
在幼兒園教師基本技能大比武前夕,李老師得到了一套很好的復習資料,王老師希望李老師能夠借給她復印一下,但李老師拒絕了。李老師的做法表明她( )。
讓同事自我創(chuàng)新
不能尊重同事
讓同事自主發(fā)展
不能團結協(xié)作
普希金的小說和童話詩等各種體裁的文學創(chuàng)作方面都贏得了世界性的聲譽,為世界文學的發(fā)展做出了巨大的貢獻。在普希金的詩歌創(chuàng)作中,童話有重要的地位。下列作品不是普希金創(chuàng)作的童話詩是( ?。?。
《驢皮公主》
《漁夫和金魚的故事》
《死公主和七勇士的故事》
《魯斯蘭和柳德米拉》
下列戰(zhàn)役按時間先后順序排列正確的是( )。
①武漢會戰(zhàn)②淞滬會戰(zhàn)③徐州會戰(zhàn)④太原會戰(zhàn)⑤棗莊會戰(zhàn)
②④③①⑤
②③④①⑤
③②①④⑤
③②⑤④①
中國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族中央集權國家的都城是(??? )。
河南安陽
河南洛陽
陜西咸陽
陜西西安
中國隋唐以后的官職實行“三省六部制”,其中,“六部”中主管土地戶口、賦稅財政的是( ?。?。
禮部
戶部
工部
吏部
幼兒園學生小良屬于問題兒童,上課時總是心不在焉,不配合老師的教學。其班主任王老師針對此情況,在幼兒園放學時,當著好多幼兒和家長的面不停地向小良的媽媽抱怨并加以批評,小良的媽媽對此感到很尷尬。如果你是幼兒園教師,你會怎么與小良的媽媽溝通?( ?。?/span>
可以當著其他幼兒和家長的面說,但是態(tài)度要溫和
單獨交流,避免傷害家長的感情,雙方可就小良的問題商定家園管教的對策
不與家長溝通,直接教育幼兒即可
建議家長嚴格管教孩子,必要時可通過打罵糾正
請從教師職業(yè)道德的角度,評析何老師的教育行為。
?根據(jù)上述材料分析,在教學中應如何對待幼兒的錯誤與幼兒自信心的培養(yǎng)。
從教師職業(yè)道德的角度,分析材料中教師行為存在的主要問題。