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下列說法中，錯誤的是（　?。?/p>

  • A

    教師職業(yè)是一種軟專業(yè)，誰都可以當教師?

  • B

    教師工作的效果具有延時性的特點

  • C

    教師勞動的社會價值，主要是對教師勞動與需要它的社會之間的關系而言，指教師的勞動針對需要它的社會所具有的功能屬性

  • D

    除了鉆研業(yè)務，提高教學水平，教師更需要以高尚的師德來感染學生

“以人為本”體現(xiàn)在教學中，要求教師（　?。?。?

  • A

    統(tǒng)籌兼顧

  • B

    一切以教材為標準

  • C

    因材施教

  • D

    立足長遠

我國《教育法》規(guī)定公民“依法享有平等的受教育的機會”。這體現(xiàn)了素質教育的（ ?）。

  • A

    全體性

  • B

    全面性

  • C

    發(fā)展性

  • D

    基礎性

“揠苗助長”違背了人的身心發(fā)展的（　?。?。


  • A

    階段性?

  • B

    順序性

  • C

    不平衡性

  • D

    個別差異性

以赫爾巴特為代表的“教師中心論”強調( ? ? )。

  • A

    學生處于主體地位

  • B

    教師在教育中的權威作用

  • C

    教師處于顧問地位

  • D

    學生活動處于中心地位

一次隨機調查中，問“您熱愛學生嗎”，90％以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎”時，回答“體會到”的學生僅占10％。這說明（　?。?。

  • A

    教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧

  • B

    教師尚不具有崇高的道德境界

  • C

    教師缺乏信心

  • D

    教師缺乏愛心

?黃老師向民間藝人學習地方戲曲，并將這些內容引入到音樂課教學中，這種做法體現(xiàn)了黃老師(??? )。

  • A

    ?校本教研的意識

  • B

    ?課程開發(fā)的意識

  • C

    ?長善救失的意識

  • D

    ?示范領導的意識

運用“以人為本”的學生觀，試對上例作出分析。

一名班上的老師愛穿裙子，她班上的女孩也愛穿裙子，這表明教師職業(yè)勞動特點具有（ ?）

  • A

    示范性 ?

  • B

    創(chuàng)造性

  • C

    全面性

  • D

    長期性?

請你用當代學生觀的觀點來評價上述材料。