教師資格
篩選結(jié)果 共找出1117

由于考試緊張而引起的遺忘屬于(  ?)。

  • A

    干擾說?

  • B

    提取失敗說

  • C

    壓抑說

  • D

    消退說

對知識和日常生活知識的記憶屬于(  )

  • A

    陳述性記憶

  • B

    程序性記憶

  • C

    邏輯記憶

  • D

    形象記憶

?經(jīng)驗豐富的李老師一邊講課,一邊兼顧全班同學(xué)的活動。誰認真聽講,誰玩手機,誰看課外書,她都一清二楚。這主要體現(xiàn)了李老師的哪種心理品質(zhì)?()

  • A

    ?思維品質(zhì)

  • B

    ?注意品質(zhì)

  • C

    ?意志品質(zhì)

  • D

    ?個性品質(zhì)

在感覺記憶中,信息的編碼方式是( ?。?/p>

  • A

    語義記憶

  • B

    概念體系

  • C

    圖像記憶和聲像記憶

  • D

    圖式

馬麗曾經(jīng)發(fā)生過一次比較嚴重的車禍,每當她坐車出現(xiàn)急剎車的情況或聽到比較急促的剎車聲時,她都會感到十分緊張與害怕,仿佛再次經(jīng)歷了當年的恐怖車禍。這種記憶屬于(  ?)。


  • A

    形象記憶?

  • B

    邏輯記憶

  • C

    情緒記憶

  • D

    動作記憶

“人芝蘭之室,久而不聞其香”描述的是( ?。?/p>

  • A

    味覺刺激

  • B

    聽覺適應(yīng)

  • C

    嗅覺刺激

  • D

    感覺適應(yīng)

“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了注意的(  )。?

  • A

    指向性

  • B

    集中性

  • C

    穩(wěn)定性

  • D

    分配

短時記憶的容量很有限,一般只能貯存的信息項目為()


  • A

    3±2

  • B

    5±2

  • C

    7±2

  • D

    9±2

事先沒有預(yù)定的目的,也不需要做出意志努力的注意是( ?。?/p>

  • A

    有意后注意

  • B

    無意注意

  • C

    有意注意

  • D

    以上一個也不是

閉卷考試時,學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)問答題答案的心理活動屬于(???)。

  • A

    識記

  • B

    保持

  • C

    再認

  • D

    回憶