教師資格
篩選結(jié)果 共找出131題

通過(guò)課堂教學(xué)、報(bào)告、專題講座等形式提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟的德育方法是（　?。?

  • A

    自我教育法

  • B

    說(shuō)服教育法

  • C

    情感陶冶法

  • D

    實(shí)際鍛煉法

班主任趙老師經(jīng)常運(yùn)用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、批評(píng)和處分等方式引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生品德積極發(fā)展，這種方法屬于（　?。?/p>

  • A

    說(shuō)服教育法

  • B

    榜樣示范法

  • C

    情感陶冶法

  • D

    品德評(píng)價(jià)法

中學(xué)生小輝因害怕被教師批評(píng)而遵守上課紀(jì)律。根據(jù)柯爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理論，小輝的道德發(fā)展處于哪個(gè)階段？（）
  • A
    相對(duì)功利取向
  • B

    避罰服從取向

  • C
    尋求認(rèn)真取向
  • D

    遵守法規(guī)取向

?有什么樣的道德認(rèn)識(shí)，就一定有什么樣的道德行為。

心理學(xué)研究表明，中學(xué)階段品德發(fā)展的關(guān)鍵期是（　　）。


  • A

    初中一年級(jí)

  • B

    初中二年級(jí)

  • C

    初中三年級(jí)

  • D

    高中一年級(jí)

方雨認(rèn)為社會(huì)法制應(yīng)符合社會(huì)大眾權(quán)益，當(dāng)它不符合時(shí)就應(yīng)該修改。根據(jù)科爾伯格理論，他處于道德發(fā)展的哪個(gè)階段?（　?。?/p>

  • A

    服從與懲罰

  • B

    社會(huì)契約

  • C

    維護(hù)權(quán)威或秩序

  • D

    普遍倫理?

說(shuō)服教育法的方式有語(yǔ)言文字說(shuō)服和（　　）

  • A

    事實(shí)說(shuō)服?

  • B

    理論說(shuō)服

  • C

    直接說(shuō)服?

  • D

    間接說(shuō)服?

王軍寫了保證書，決心遵守《中學(xué)生守則》，上課不再遲到。但是冬天特別冷，王軍遲遲不肯鉆出被窩，以至于再次遲到，對(duì)王軍進(jìn)行思想品德教育的重點(diǎn)在于提高其( ?)。

  • A

    道德認(rèn)識(shí)水平

  • B

    道德情感水平

  • C

    道德意志水平

  • D

    道德行為水平

中學(xué)德育工作中常用的獎(jiǎng)懲屬于（　?。?/p>

  • A

    榜樣示范法

  • B

    品德評(píng)價(jià)法

  • C

    陶冶教育法?

  • D

    說(shuō)服教育法?

品德是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的心理特征和傾向，它是（　　）

  • A

    比較不穩(wěn)定的?

  • B

    受先天因素制約的

  • C

    時(shí)穩(wěn)時(shí)變的

  • D

    比較穩(wěn)定的