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德育過(guò)程的基本矛盾是（　?。?。?

  • A

    教育者與受教育者的矛盾

  • B

    教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

  • C

    受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾

  • D

    社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾

德育過(guò)程即品德形成過(guò)程。

德育過(guò)程必須遵循知、情、意、行的順序，以知為開(kāi)端，以行為終結(jié)。


德育過(guò)程結(jié)構(gòu)的構(gòu)成要素是( )。


  • A

    教育者、受教育者

  • B

    教育者、受教育者、教育內(nèi)容

  • C

    教育者、受教育者、德育內(nèi)容、德育方法

  • D

    教育者、受教育者、德育環(huán)境

個(gè)體社會(huì)化與社會(huì)規(guī)范個(gè)體化的統(tǒng)一過(guò)程是指（　 ?）。

  • A

    品德形成過(guò)程?

  • B

    德育過(guò)程

  • C

    德育目標(biāo)

  • D

    德育原則

德育過(guò)程是組織學(xué)生的活動(dòng)和交往的過(guò)程。

簡(jiǎn)述德育過(guò)程的基本規(guī)律。

有關(guān)人生觀、世界觀方面的教育屬于德育內(nèi)容中的( ? ? ?)。


  • A

    思想教育

  • B

    政治教育

  • C

    道德教育

  • D

    心理健康教育


德育就是品德教育。


（　 ?）是德育目標(biāo)的具體化，是完成德育任務(wù)、實(shí)現(xiàn)德育目的的重要保證。

  • A

    德育規(guī)律?

  • B

    德育內(nèi)容

  • C

    德育原則

  • D

    德育方法