教師資格
篩選結(jié)果 共找出5124

小學(xué)數(shù)學(xué)課程總目標(biāo)和學(xué)段目標(biāo)分別從( ?。┓矫婕右躁U述。

①知識(shí)技能②數(shù)學(xué)思考③問題解決④情感態(tài)度


  • A

    ①②④

  • B

    ①②③

  • C

    ①③④

  • D

    ①②③④

請(qǐng)為上面這段話設(shè)計(jì)一份教學(xué)方案。


請(qǐng)根據(jù)要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì)。

義務(wù)教育階段語(yǔ)文第二、第三學(xué)段的學(xué)段課程目標(biāo)對(duì)寫作的要求為(  )。

  • A

    寫話

  • B

    寫段落

  • C

    習(xí)作

  • D

    寫記敘文

描寫該詩(shī)的意境并分析主題。

指導(dǎo)小學(xué)二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)該材料,試擬定數(shù)學(xué)目標(biāo)。

設(shè)計(jì)針對(duì)生字“枯”的寫字指導(dǎo)過程。

小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)決定了在教學(xué)評(píng)估中應(yīng)( ?。?。

  • A

    以定量分析為主

  • B

    以定性分析為主

  • C

    以定性分析和定量分析為主

  • D

    以綜合分析為主

學(xué)科意義上的語(yǔ)文教學(xué)開始進(jìn)入學(xué)校課程的標(biāo)志是在(  )中規(guī)定的。

  • A

    1903年的《奏定學(xué)堂章程》

  • B

    1907年公布《奏定女子小學(xué)堂章程》

  • C

    1923年的《小學(xué)新學(xué)制課程標(biāo)準(zhǔn)綱要》

  • D

    1923年的《小學(xué)國(guó)語(yǔ)課程綱要》

??簡(jiǎn)要分析文本的寫作特點(diǎn)。


指導(dǎo)中學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)本文,擬定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn)。


根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)、設(shè)計(jì)新授課程導(dǎo)入環(huán)節(jié)并說明設(shè)計(jì)意圖。


?簡(jiǎn)要分析該文本的寫作特點(diǎn)。(10)

?如指導(dǎo)中年段小學(xué)生學(xué)習(xí)本文,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(8分)

?依據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)三道練習(xí)題,并說明設(shè)計(jì)意圖。(22分)

第一次確立了直觀幾何知識(shí)在我國(guó)小學(xué)算術(shù)課程中的地位的教學(xué)大綱是( ?。?/p>

  • A

    《小學(xué)算術(shù)課程暫行標(biāo)準(zhǔn)(草案)》

  • B

    《小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》

  • C

    《全日制小學(xué)算術(shù)教學(xué)大綱(草案)》

  • D

    《全日制十年制學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱(試行草案)》