快速查題-教師資格試題

《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排了“數(shù)與代數(shù)”（　?。敖y(tǒng)計(jì)與概率”“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

試分析平行四邊形面積公式推導(dǎo)過(guò)程中體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想。

如指導(dǎo)高年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)，設(shè)計(jì)平行四邊形面積公式推導(dǎo)過(guò)程的教學(xué)。

請(qǐng)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

試分析本文的文章大意與寫(xiě)作特點(diǎn)。

如指導(dǎo)中學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)新授課的教學(xué)。

簡(jiǎn)述英語(yǔ)兒歌在教學(xué)中的作用

根據(jù)所給材料，試擬定教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)導(dǎo)入好操練環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。

簡(jiǎn)要概括本文的中心思想。

如指導(dǎo)高學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)本文，請(qǐng)確定教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)。

假如由你來(lái)執(zhí)教這節(jié)課，將有哪些基本的課堂教學(xué)環(huán)節(jié)?請(qǐng)簡(jiǎn)明扼要地闡明你的教學(xué)設(shè)計(jì)。

簡(jiǎn)要說(shuō)明“腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球”的教學(xué)重點(diǎn)

如果指導(dǎo)水平二的學(xué)生練習(xí)，試擬定教學(xué)目標(biāo)。

依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)技術(shù)教學(xué)環(huán)節(jié)的步驟并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。

找出本詩(shī)的詩(shī)眼，分析其用法及效果。

擬定本課的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)。

針對(duì)詩(shī)歌講授環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。

如何指導(dǎo)高年段學(xué)生學(xué)習(xí)該知識(shí)，擬定教學(xué)目標(biāo)。

根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。