試述反思的方法。
教師相互觀摩彼此的教學,詳細描述他們看到的情景,并對此進行討論分析。這種反思方法是( ??。?。
詳細描述
交流討論
行動研究
反思日記
個體認識到他人的心理狀態(tài),并由此對其相應(yīng)行為作出因果性推測和解釋的能力稱為()。
元認知
道德認知
心理理論
認知理論
由于幼兒的肌肉中水分多,蛋白質(zhì)及糖原少,不適合他們的運動項目是(???)。
投擲
跳繩
拍球
長跑
嬰幼兒最易缺乏的無機鹽是( ),必須注意補充。
鉀和鈉
鋅和鐵
鈣和鐵
鉀和鋅
我國兒童齲齒發(fā)病率呈逐年遞增趨勢。普及口腔衛(wèi)生及齲齒預(yù)防知識刻不容緩。衛(wèi)生部和原國家教委聯(lián)合發(fā)起,將每年( ?。┒椤叭珖鴲垩廊铡?,以喚起各部門對兒童口腔保健 工作的重視。
3月22日
9月20日
10月15日
6月5日
請認真閱讀下文,并按要求作答。
???在與本班家長溝通時,大三班教師發(fā)現(xiàn),不少家長平時很少和孩子一起運動,因為不知道可以和孩子玩什么。為此,教師準備舉行一場親子運動會,讓家長體驗到生活中隨手可得的一些廢舊材料,都可以用來開展有趣的運動游戲,從而促進幼兒發(fā)展。
???要求:根據(jù)上述情況,設(shè)計一份親子運動會方案。要求寫出:親子運動會的設(shè)計意圖,2個運動項目(需寫出運動項目的名稱、材料和玩法),家長工作要點以及實施注意事項。
簡述活動區(qū)的教育功能。
恩物
寵物
學期過了一半,晨晨的新鮮感少了,他不再和以前一樣興奮?;氐郊遥瑡寢寙査闲W好不好,他的回答是上學沒意思,不能像幼兒園那樣自由,不能經(jīng)常畫畫,還要做作業(yè),中午不能午睡。晨晨覺得還是上幼兒園好……?
結(jié)合案例,談?wù)剳?yīng)如何做好幼兒園與小學的銜接工作。