教師資格
篩選結(jié)果 共找出917

評估幼兒發(fā)展的最佳方式是()。



  • A

    平時(shí)觀察

  • B

    期末檢測

  • C

    問卷調(diào)查

  • D

    家長訪談

( ??。┦且环N不斷在行動過程中進(jìn)行與問題情境“對話”的反思方法。

  • A

    行動中反思

  • B

    回顧式反思

  • C

    深思熟慮式反思

  • D

    覺察意識式反思

結(jié)束一天的教學(xué)工作后,教師寫下自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思的方法,屬于( ??。?。

  • A

    行動中反思

  • B

    行動研究

  • C

    反思日記

  • D

    交流討論

某地不同的幼兒園教師會每月開會一次,聚在一起提出在保教過程中出現(xiàn)的問題,然后共同討論解決辦法,并將最終定下的方案共享。這種反思方法屬于( ? )。

  • A

    反思日記

  • B

    詳細(xì)描述

  • C

    交流討論

  • D

    行動研究

簡述反思的形式。

下列不屬于幼兒園教育評價(jià)的功能的是( ?。?。

  • A

    診斷與改進(jìn)功能

  • B

    鑒定與選拔功能

  • C

    導(dǎo)向與調(diào)節(jié)功能

  • D

    阻礙功能

系統(tǒng)地收集信息資料,參照預(yù)定的教育目標(biāo)對教學(xué)過程及其結(jié)果進(jìn)行價(jià)值判斷的過程叫做( ??。?/p>

  • A

    教學(xué)測驗(yàn)

  • B

    教育評價(jià)

  • C

    教學(xué)測量

  • D

    教學(xué)反思

幼兒園教師在課堂上對兒童的表現(xiàn)給予表揚(yáng),這是一種(  )。

  • A

    診斷性評價(jià)

  • B

    形成性評價(jià)

  • C

    終結(jié)性評價(jià)

  • D

    總結(jié)性評價(jià)

覺察意識式反思包括( ? )兩大組成要素。

  • A

    智力與能力

  • B

    意識與思維

  • C

    思維與情意

  • D

    智能與情意

簡述幼兒園教育評價(jià)的功能。