楠楠今年5歲,已經(jīng)上大班了。在家里,媽媽對(duì)他百依百順,爸爸卻很粗暴。在幼兒園里,楠楠總是和小朋友爭(zhēng)搶玩具,還和其他小朋友打架。一開始,老師很耐心地教育楠楠,但他依然我行我素,久而久之,誰(shuí)也不去管他,楠楠媽媽為此很煩惱。?
結(jié)合案例,分析幼兒園和家庭合作內(nèi)容和方法。?
通過( ?。┛梢允菇處熀蛢和?、家長(zhǎng)之間的感情得到交流,產(chǎn)生親切感和熟悉感。
家長(zhǎng)學(xué)校
開放日制度
家訪
家長(zhǎng)會(huì)
兒童受教育的第一個(gè)場(chǎng)所是( ?。?。?
家庭
托兒所
幼兒園
學(xué)前班
( ? ?)是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。
家訪
家長(zhǎng)接待日
電話聯(lián)系
開放日制度
通過( ?。┛梢允菇處熀蛢和?、家長(zhǎng)之間的感情得到交流,產(chǎn)生親切感和熟悉感。
家長(zhǎng)學(xué)校
開放日制度
家訪
家長(zhǎng)會(huì)
家長(zhǎng)會(huì)屬于家長(zhǎng)參與幼兒園教育方式的( ?。?。
個(gè)人參與
群體參與
直接參與
間接參與
( ? )是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。
家訪
家長(zhǎng)接待日
電話聯(lián)系
開放日制度
( )是目前我國(guó)家園工作中最常用的一種形式。
家訪
家長(zhǎng)接待日
電話聯(lián)系
開放日制度
每一位家長(zhǎng)都希望能了解幼兒在園的生活,教師要經(jīng)常給家長(zhǎng)創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì),其中最常采用的方式是( )。
親子活動(dòng)
節(jié)日聯(lián)歡
開放日
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
下列說法正確的是( ?。?。
幼兒教育就是幼兒園教育
促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)
幼兒藝術(shù)活動(dòng)的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的
社會(huì)領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點(diǎn),所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會(huì)規(guī)則和品德要求