在德育內(nèi)容的選擇依據(jù)中,起決定作用的是( ?)。
德育目標(biāo)?
生產(chǎn)力水平
時(shí)代特征
文化傳統(tǒng)
德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育
簡(jiǎn)述中學(xué)德育的內(nèi)容。
當(dāng)今學(xué)校德育的較高層次是培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)。?
下列對(duì)于“德育”概念的表述,正確的是( ?。?/p>
德育是教育者向受教育者進(jìn)行強(qiáng)制灌輸?shù)幕顒?dòng)
德育是一種無需教育者參與的受教育者的自我修行活動(dòng)
德育是把個(gè)體的品德轉(zhuǎn)化為社會(huì)規(guī)范的活動(dòng)
德育是教育者施教傳道和受教育者受教修德相統(tǒng)一的活動(dòng)
德育的永恒主題是( ?。?/p>
政治教育
愛國(guó)主義教育
理想教育
生存教育?
( ?。┦莻€(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德準(zhǔn)則規(guī)范自己行動(dòng)時(shí)所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的心理傾向和特征。?
品德
意志
道德
情緒?
“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,這句話體現(xiàn)的德育方法是( )。
陶冶教育法
說服教育法
榜樣示范法
實(shí)踐鍛煉法
衡量道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是( ?。?/p>
道德認(rèn)知
道德情感
道德意志
道德行為?
思想品德形成的基礎(chǔ)是( ?。?。
道德認(rèn)識(shí)
活動(dòng)和交往
道德情感
道德意志