《勞動合同法》于2008年1月1日起施行,它規(guī)定了( ? )措施。
規(guī)定已建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,在自用工之日起一個月內(nèi)訂立了書面勞動合同,其行為即不違法; ?
規(guī)定已建立勞動關(guān)系,未同時訂立書面勞動合同的,在自用工之日起三個月內(nèi)訂立了書面勞動合同,其行為即不違法;
規(guī)定用人單位自用工之日起滿一年仍未與勞動者訂立書面勞動合同的,在不足一年的違法期間向勞動者每月支付兩倍的工資
規(guī)定用人單位未在自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同的,自第二個月起向勞動者每月支付兩倍工資;
自用工之日起一個月內(nèi),經(jīng)用人單位書面通知后,勞動者不與用人單位訂立書面勞動合同的,用人單位無須向勞動者支付經(jīng)濟補償。
各類測評方法中效度評價較高的有( ? ?)。
智力測驗
面談
工作模擬
評價中心
情景練習(xí)
面試考官根據(jù)面試階段的感受對應(yīng)聘者做出主觀評價,這屬于( ? ?)。
第一印象
對比效應(yīng)
暈輪效應(yīng)
錄用壓力
培訓(xùn)中效果評估的作用包括( ?)。
保證培訓(xùn)活動按照計劃去進行 ? ?
有助于科學(xué)解釋培訓(xùn)的實際效果
幫助實現(xiàn)培訓(xùn)資源的合理配置 ? ?
培訓(xùn)執(zhí)行情況和培訓(xùn)調(diào)整
找出不足,發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需求
( ? ?)不屬于員工培訓(xùn)的直接培訓(xùn)成本。
教室設(shè)備的租賃費用 ? ?
培訓(xùn)教師的課酬
培訓(xùn)項目的管理費用 ? ?
教材印發(fā)購置費用
KPI 必須具有可測性,也就是說()。
指標要易于獲取
數(shù)據(jù)資料要準確可靠
數(shù)據(jù)資料要體現(xiàn)增值性
各指標標準要有明確的界定
各指標要有簡便易行的計算方法
利用客戶關(guān)系圖來提取 KPI,能夠()。
分析客戶的滿意度標準
了解企業(yè)的內(nèi)外客戶
掌握為客戶所提供的具體產(chǎn)出
了解企業(yè)的市場占有率
設(shè)定考評標準來衡量團隊或個人績效
( ? ?)不屬于人力資本投資支出的形式。
教育支出 ?
管理費用
培訓(xùn)支出 ?
流動支出
( ? ?)不屬于人力資源開發(fā)目標的特性。
多元性 ? ?
層次性
整體性 ?
針對性