教師資格
篩選結(jié)果 共找出5124

課堂上有的學(xué)生會(huì)開(kāi)小差。這屬于( ?。?/p>

  • A

    注意的分散

  • B

    注意的轉(zhuǎn)移

  • C

    注意的分配

  • D

    注意的穩(wěn)定

提出“最近發(fā)展區(qū)”概念的是( ?。?。

  • A

    烏申斯基

  • B

    皮亞杰

  • C

    維果斯基

  • D

    魯利亞

要求學(xué)生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物,是為了訓(xùn)練學(xué)生的(? )。
  • A
    發(fā)散思維
  • B

    推測(cè)與假設(shè)

  • C
    好奇心
  • D

    獨(dú)立性

提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是( ?。?/p>

  • A

    卡特爾

  • B

    卡特爾、奧爾波特

  • C

    霍蘭德

  • D

    斯騰伯格

埃里克森人格發(fā)展理論認(rèn)為兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12—18歲階段的危機(jī)沖突是()。

  • A

    勤奮感對(duì)自卑感

  • B

    主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感

  • C

    自我同一性對(duì)角色混亂

  • D

    自主感對(duì)羞恥感

一名教師在走到安靜的課室門(mén)口故意咳嗽兩聲,目的是引起學(xué)生的(  )。
  • A
    無(wú)意注意
  • B

    有意注意

  • C
    有意后注意
  • D

    隨意注意

敏銳、穩(wěn)重、體驗(yàn)深刻、外表溫柔、怯懦、孤獨(dú)、行動(dòng)緩慢,是(  ?)氣質(zhì)類型的特點(diǎn)。


  • A

    膽汁質(zhì)

  • B

    多血質(zhì)

  • C

    黏液質(zhì)

  • D

    抑郁質(zhì)

學(xué)生認(rèn)知方式的差異表現(xiàn)在哪些方面?

一個(gè)人確立自己的目標(biāo),并自覺(jué)地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)是(  ?)。

  • A

    性格的態(tài)度特征

  • B

    性格的意志特征

  • C

    性格的理智特征

  • D

    性格的情緒特征

在人格特征中,具有核心作用的成分是(  )。?

  • A

    能力

  • B

    氣質(zhì)

  • C

    性格

  • D

    認(rèn)知方式