“視而不見,聽而不聞”的現(xiàn)象,典型地表現(xiàn)了注意的( ?。?。?
指向性
集中性
穩(wěn)定性
分配
短時記憶的容量很有限,一般只能貯存的信息項目為()
3±2
5±2
7±2
9±2
事先沒有預(yù)定的目的,也不需要做出意志努力的注意是( ?。?/p>
有意后注意
無意注意
有意注意
以上一個也不是
閉卷考試時,學(xué)生在頭腦中呈現(xiàn)問答題答案的心理活動屬于(???)。
識記
保持
再認(rèn)
回憶
思維反映的是( ?。?/p>
過去的經(jīng)驗
事物之間的內(nèi)在聯(lián)系
過去感知過的事物的形象?
人的愿望?
影響遺忘的主要因素有哪些?
信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是( ?。?/p>
思維
想象
注意
復(fù)述?
短時記憶
內(nèi)隱記憶
“月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨”反映了( ?。?。
思維的概括性?
思維的靈活性
思維的間接性
思維的直覺性
思維的基本過程是( )
分析與綜合?
比較
抽象與概括
語義記憶