快速查題-教師資格試題

學(xué)習(xí)游泳之前，小蘭通過(guò)閱讀書籍記住了一些與游泳相關(guān)知識(shí)。小蘭對(duì)游泳知識(shí)的記憶是（ ? ）。

學(xué)習(xí)遷移是學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的現(xiàn)象，它對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。

一篇課文，如果記憶20次能夠達(dá)到背熟，那么如果要想達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)程度，應(yīng)該記憶（　?。┐?。

“十年離別后，長(zhǎng)大一相逢，問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱名憶舊容”，這是一種（　　）。?

怎樣促進(jìn)遷移的教學(xué)?

有的人決定事情時(shí)容易受別人的影響，這是思維缺乏（?。┑谋憩F(xiàn)。

根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論，個(gè)體形成最初的行為圖式是在思維發(fā)展的（　?。?/p>

趙明能夠根據(jù)A>B，B>C，則A>C的原理，推出A、B、C的關(guān)系，根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，趙明的認(rèn)知發(fā)展處于哪個(gè)階段？（???）

你認(rèn)為弗蘭克為什么會(huì)有上述反應(yīng)?（8分）

為了鼓勵(lì)弗蘭克，昆特女士應(yīng)該怎么做（10分）

在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（　　）。?