簡述我國學制改革的基本原則。
義務教育就是強制教育。
當代教育家霍姆林斯基在他曾經(jīng)擔任校長的帕夫雷什中學創(chuàng)立了幾十個興趣小組作為選擇,這反映了教育必須適應人身心發(fā)展的哪一個特點?(??? )
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順序性 ? ?
穩(wěn)定性?
可變性 ? ?
個別差異性
在“中學為體,西學為用”的思想指導下,我國從清末開始試圖建立現(xiàn)代學制,在頒布的諸多學制中,第一次正式實施的是()
癸卯學制
壬子癸丑學制
壬戌學制
我國頒布的第一個現(xiàn)代學制是( ?。?。
壬寅學制
癸卯學制
壬戌學制
壬子癸丑學制
現(xiàn)代學制首先產生于( )。
亞洲?
歐洲
北美洲
南美洲
以下( ? )不屬于影響學制建立的因素。
生產力發(fā)展水平和科學技術發(fā)展狀況?
社會政治經(jīng)濟制度
本國教育資金投入的多少
本國學制的歷史發(fā)展和外國學制的影響
學校制度是隨便制定的,與國家和青少年的發(fā)展沒多大的關系。?
“六三三學制”是我國影響最大、實施時間最長的學制。
個體主觀能動性對于個體的身心發(fā)展具有的作用是( ?。?。
可能性
影響作用
決定作用
外在作用